Drodzy uczniowie i rodzice uczniów klas 8,

W załączonym pliku znajduje się przygotowane przez Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży w Poznaniu zestawienie terminów wirtualnych Drzwi otwartych w poznańskich szkołach ponadpodstawowych w 2021 r. - przejdź do wykazu.
W zestawieniu zostały zamieszczone informacje pozyskane od przedstawicieli szkół, którzy odpowiedzieli na kierowane przez CDZdM zapytanie dotyczące organizowania tego wydarzenia.

Trudno sobie wyobrazić Święta Wielkiej Nocy bez koszyka wielkanocnego. Wkładamy do niego różne pokarmy: kolorowe pisanki, chleb, wędliny, sól czy baranka z masła. Dbamy również o to, aby był ładnie ozdobiony. Przystrajamy go gałązkami bukszpanu oraz baziami wierzbowymi, potocznie zwanymi bazimi kotkami.

Jajko to najważniejszy symbol Wielkanocy, ponieważ oznacza początek nowego życia. To właśnie jajkiem wszyscy domownicy zgromadzeni podczas uroczystego śniadania wielkanocnego dzielą się, składając sobie życzenia. W tych trudnych czasach bycie życzliwym jest szczególnie ważne.

Wszystkim przekazujemy Wasze życzenia: zdrowia, spokoju, szczęścia, bogatego zajączka i wesołego Alleluja. Niech miłe słowo, uśmiech, spojrzenie i radość zagoszczą w Waszych sercach.

W dniach od 22.03-26.03.2021r. uczniowie naszej szkoły mieli możliwość włączyć się w akcję „Kolorowe skarpetki.” Akcja ta, poświęcona była obchodom Światowego Dnia Zespołu Downa, ten wyjątkowy dzień solidarności z osobami z dodatkowym chromosomem, upamiętniany jest na całym świecie każdego roku, dokładnie 21 marca. Uczniowie naszej szkoły z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem włączyli się w akcję, przysyłając na prośbę szkolnych specjalistów terapii pedagogicznej, swoje zdjęcia w różnokolorowych skarpetkach. Serdecznie dziękujemy wszystkim tym, którzy zechcieli poprzez ten drobny gest, zsolidaryzować się osobami z Zespołem Downa, wykazując się tym samym tolerancją i empatią.

Święta wielkanocne tuż, tuż… Z tej okazji uczniowie klas I – III zostali zachęceni do wzięcia udziału w konkursie plastycznym „Kurka wielkanocna” organizowanym przez Ośrodek Kultury w Komornikach. Dzieci miały za zadanie wykonać pracę przestrzenną lub płaską nawiązującą do symbolu świąt Wielkiej Nocy jakim jest kura J. Uczniowie wykazali się pomysłowością i talentem, który mam nadzieję zostanie i tym razem doceniony przez jury konkursowe.

Dzisiaj, tj. 2 kwietnia 2021 roku, kiedy to na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książek dla Dzieci mam przyjemność ogłosić zwycięzców konkursu plastycznego „Zaczytani – w książkach zakochani”, którego nasza świetlica była organizatorem. Do konkursu przystąpiły dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Plewiskach oraz Szkoły Podstawowej nr 1 w Komornikach wykonując pięknie ilustracje swoich ulubionych książek. Cieszy mnie ogromnie fakt, że konkurs znalazł swoich odbiorców, gdyż można wysnuć wniosek, że pomimo tylu innych propozycji na spędzanie wolnego czasu – książka i jej niezwykła magia nadal są obecne w życiu najmłodszych!

Światowy Dzień Wody to istotne wydarzenie dla każdego mieszkańca Ziemi, ponieważ troska o wodę jest obowiązkiem każdego człowieka. Dzień 22 marca ma przypominać, że wielu ludzi naszej planety cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody pitnej. Motywem przewodnim w tym roku jest "Docenianie wody". Otrzymałyśmy kilkanaście plakatów reklamujących ten dzień.

Zabawa w teatr, odgrywanie różnych ról, pantomima, teatr cieni, ćwiczenia dykcji… tak bardzo chciałoby się to wszystko wprowadzić w życie artystyczne uczniów, gdyby nie konieczność nauki zdalnej. Ograniczenia pandemii sprawiły, że tegoroczny Międzynarodowy Dzień Teatru dzieci z klas 3g i 2d świętowały online. Uczniowie wirtualnie uczestniczyli w różnych aktywnościach mających na celu propagowanie uczestnictwa w życiu teatralnym. W trakcie zajęć uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną „Magia Teatru”, z której dowiedzieli się jak powstaje spektakl teatralny, kim jest inspicjent i sufler. Rozwiązywali zagadki, brali udział w zabawach parateatralnych, a na koniec sprawdzili swoją wiedzę w quizie o teatrze. Zwieńczeniem teatralnego święta było wykonanie przez dzieci kukiełek i pacynek z materiałów dostępnych w domu. Wszystkie piękne i kolorowe dzieła można podziwiać w galerii zdjęć.

Co roku w marcu w naszej szkole obchodzimy hucznie Międzynarodowy Dzień Teatru. Niestety koronawirus pokrzyżował nam plany i nie mogliśmy uczcić tego święta tak, jakbyśmy chcieli.

29 marca świętowaliśmy Dzień Teatru oczywiście zdalnie. Uczniowie klas IV – VI przebrali się za wybraną przez siebie postać z literatury bądź filmu, natomiast siódmoklasiści i ósmoklasiści wcielili się w bohatera jednego z dramatów poznanych na lekcji języka polskiego. Ponadto wykonali plakaty teatralne, które tego dnia ustawili jako tło w Microsoft Teams. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wydarzenia. Poniżej prezentujemy również filmik - w rolę Papkina z Zemsty Aleksandra Fredry wcielili się uczniowie klasy 7b.

W klasach 1-3 czas przed każdymi świętami to czas magiczny. Dzieci chętnie wtedy robią dekoracje świąteczne i różne prace plastyczne związane ze świętami.

W tym roku ogłosiłyśmy konkurs na najwyższą i najładniejszą palmę wielkanocną (chyba wejdzie na stałe do repertuaru konkursów szkolnych). Większość klas edukacji wczesnoszkolnej wzięła udział w tym przedsięwzięciu. Dzieci musiały same zorganizować i zebrać materiały, wspólnie wykonać poszczególne elementy palmy i złączyć w jedno klasowe dzieło.

Ponieważ na najbliższe kilka dni uczniowie oddziału przedszkolnego przechodzą na tryb zdalnego nauczania, trzeba było przyspieszyć wspólne świętowanie przy wielkanocnym stole. W ostatni piątek w kilku klasach odbyło się wyjątkowe wielkanocne śniadanie, niestety inne niż w ubiegłych latach. Na świątecznym stole ze względu na pandemię nie było tradycyjnych potraw ale nie zabrakło słodkości oraz ciepłej i świątecznej atmosfery. Dzień wypełniony był rozmowami na temat tradycji związanych ze świętami Wielkiej Nocy, śpiewaniem piosenek związanych z tematyką wiosenną , wspólnym ozdabianiem styropianowych jajek oraz oczekiwaniem na niespodziankę od zajączka. Uroczyste śniadanie wywołało miłe i niezapomniane doznania, które na długo pozostaną w pamięci wszystkich uczniów.

Co roku przed świętami wielkanocnymi nasza szkoła zazielenia się. Tydzień wcześniej dzieci wymyślają inny, ciekawy sposób na hodowlę tej bogatej w witaminy rośliny. W koszyczku? Skorupce? Jako czuprynka?... Pomysłów jest mnóstwo, jury ma nie lada problem, żeby wybrać te „najciekawsze”. Cieszy nas, że w konkursie biorą udział również uczniowie ze starszych klas oraz całe rodzinki

W bieżącym roku szkolnym Palmiarnia w Poznaniu zaprosiła chętne szkoły do wzięcia udziału w projekcie botanicznym „Szkoła pod palmami”. Z uwagi na zaistniałą sytuację nie udało nam się wybrać na wycieczkę do palmiarni, jednakże możemy przystąpić do konkursu plastycznego, który swą tematyką nawiązuje do tego niezwykłego miejsca, jakim jest niewątpliwie Palmiarnia Poznańska. Na przełomie marca i kwietnia br. nasi najmłodsi uczniowie z klas I – III mają za zadanie rozpoznać po opisie jedną z dwóch roślin i ją w ciekawy sposób narysować. Jesteście ciekawi o jakie rośliny chodzi? Oto ich zagadkowy opis:

W ramach konkurs „Ziemia Komornicka moja Mała Ojczyzna” odbyły się dwie aktywności. Pierwszą był konkurs na „Regionalistę Roku”, natomiast teraz został rozstrzygnięty drugi konkurs - „Pocztówka z Komornik”.

Celem konkursu było poszerzenie wiedzy o gminie Komorniki, ukazanie jej uroków, kształtowanie tożsamości regionalnej, rozwijanie zainteresowań oraz zaprezentowanie walorów turystyczno-rekreacyjnych naszej gminy.

W dniach od 6 do 14 kwietnia 2021 będziemy obchodzili Międzynarodowe Dni Sportu. Zapraszamy uczniów naszej szkoły do włączenia się w te obchody poprzez udział w konkursie dla szkół z całej Polski na największą liczbę kroków przebytych w tym czasie.

Konkurs przeprowadzony będzie w darmowej mobilnej aplikacji Pho3nix Kids. Dzięki aplikacji każdy będzie mógł mierzyć codzienną aktywność poprzez liczenie kroków, zdobywać punkty i kolejne poziomy.

Departament Środowiska Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu zaprasza do udziału w Konkursie „Nasz pomysł na ochronę środowiska” VI edycja – Dbam o środowisko

Celem Konkursu „Nasz pomysł na ochronę środowiska” jest edukacja i podnoszenie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży, zarówno poprzez promowanie pozytywnych zachowań w zakresie ochrony środowiska i przyrody, jak i zwracanie uwagi na zagrożenia dla tych wspólnych dóbr występujące w otaczającym nas świecie.

Zielona Wyspa w naszej szkole!

czyli jak wyglądał u nas Dzień św. Patryka stacjonarnie i zdalnie.

17 marca 2021 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień św. Patryka – patrona Irlandii. Warto zaznaczyć, że święto to obchodzone jest na całym świecie, jak mówią sami mieszkańcy Zielonej Wyspy: „każdy chciałby choć jeden dzień w roku być Irlandczykiem”.

Marzanno, marzanno

Ty zimowa panno

Ciebie pożegnamy

Wiosnę przywitamy

Organizując różnego rodzaju przedsięwzięcia staramy się, by wzbudzały one zainteresowanie dzieci. Jedną z podtrzymywanych przez nas tradycji jest pożegnanie zimy i powitanie wiosny. Ludowy obyczaj każe witać wiosnę hucznie i wesoło. Tak też było w naszej szkole.

W piątek 19 marca, najmłodsi uczniowie naszej szkoły świętowali nadejście wiosny i uczestniczyli w barwnym korowodzie na powitanie nowej pory roku. Do tego wydarzenia uczniowie oddziału przedszkolnego przygotowywali się od kilku dni robiąc wiosenne Gaiki, kolorowe kwiatki a okna w salach zamieniły się w wielką barwną łąkę. Uśmiechnięci, kolorowo ubrani wyruszyliśmy na spacer w okolicy naszej szkoły, gdzie mogliśmy w pełni przywitać wiosnę, która obdarowała nas pięknym słoneczkiem. Mamy nadzieję, że upragniona wiosna na dobre pozostanie z nami, zazieleni łąki, drzewa i trawy oraz pozwoli rozkwitnąć kwiatom.

„Love is in the air” – wyniki konkursu na kartkę walentynkową anglojęzyczną

Walentynki, czyli coroczne święto zakochanych, było okazją dla uczniów klas 4-8 do udziału w konkursie na kartkę walentynkową anglojęzyczną. Konkurs zorganizowany został online przez nauczycielki języka angielskiego: p. Katarzynę Maciąg i p. Martę Broniszewską. Celami konkursu było: uczczenie Dnia Świętego Walentego, inspirowanie twórczości plastycznej uczniów, kształcenie umiejętności pięknego wyrażania uczuć w języku angielskim, odkrywanie młodych talentów plastycznych i literackich oraz integracja z elementami kultury światowej. Konkurs polegał na przesłaniu fotografii kartki walentynkowej wykonanej dowolną techniką, maksymalnie w formacie A4, która zawierała napisany samodzielnie krótki tekst literacki w języku angielskim, dotyczący wyrażania uczuć. Uczniowie nadesłali wiele prac, w których wykazali się tal