Na początku października uczniowie edukacji wczesnoszkolnej realizowali razem ze swoimi wychowawcami zagadnienia dotyczące wielkopolskiej PYRY.

Dzieci poszerzały swoją wiedzę o ziemniaku, jego historii i rozwoju, zastosowaniu oraz wykonywały piękne prace plastyczne.

Zdjęcia prac uczniów zamieszczamy w galerii.

Informujemy, iż w trakcie nauczania zdalnego pedagodzy szkolni pełnią dyżury konsultacyjne dla rodziców wszystkich uczniów oraz dla uczniów klas 4-8. Poniżej podajemy godziny dyżurów online dla uczniów i rodziców. Dyżury pełnione są na platformie MS Teams oraz na Librusie. Istnieje możliwość także konsultacji w innych godzinach po uprzednim umówieniu się na rozmowę.

Uprzejmie informujemy, że w trakcie zdalnego nauczania nasi psychologowie pełnią dyżury konsultacyjne dla rodziców wszystkich uczniów i uczniów klas 4-8. Poniżej podajemy godziny dyżurów on-line dla uczniów (na platformie MS Teams) oraz godziny dyżurów dla rodziców. Rodzice uczniów mogą tak, jak dotychczas kontaktować się przez Librusa lub przez platformę MS Teams i telefonicznie pod nr telefonu (61) 810 85 31 wew. 507.

W godzinach od 8:00 do 16:00 w dniach nauki szkolnej istnieje obowiązek przemieszczania się dzieci do 16 roku życia pod opieką rodzica lub opiekuna. Zasada ta nie obowiązuje: kiedy dziecko idzie do szkoły lub wraca do domu, a także w weekendy i dni wolne od nauki.

Prośby o wygenerowanie nowego hasła do poczty/Teamsa proszę kierować tylko do wychowawców klas.

Obecna sytuacja dotycząca rozpowszechniania się zachorowań na koronowirusa w naszym kraju może powodować lęk i poczucie zagrożenia u dzieci. Warto zatem być przygotowanym na pytania pojawiające się z ich strony.

Dlatego serdecznie zapraszamy wszystkich Rodziców do zapoznania się z artykułem „Jak rozmawiać z dzieckiem o koronowirusie?” znajdującym się w kąciku psychoedukacyjnym.

Komornickie Centrum Tradycji i Kultury serdecznie zaprasza Uczniów i Rodziców z Gminy Komorniki do zapisów i udziału w organizowanych przedsięwzięciach i zajęciach dodatkowych.

Wyginam ciało - zabawy taneczne dla dzieci

Zajęcia ruchowo- taneczne dla dzieci łączące rozwój ciała i ducha oraz przyjemność poznawania siebie i świata z wykorzystaniem muzyki i abstrakcji.

Julius Sterlinga Morton, sekretarz rolnictwa Stanów Zjednoczonych, miłośnik przyrody, wymyślił Dzień Drzewa kierując się powiedzeniem, że: „inne święta służą jedynie przypomnieniu, Dzień Drzewa wskazuje zaś na przyszłość” i zaapelował do rodaków, by posadzili drzewa. Dziś Dzień Drzewa to akcja znana na całym świecie, w Polsce oficjalnie obecna od 2002 roku i corocznie obchodzona 10 października. W naszej szkole pierwszy raz obchodziliśmy to święto. Uczniowie klas 1-3 na zajęciach dużo dowiedzieli się o drzewach, poznali budowę oraz piętra lasu, ich znaczenie w życiu człowieka. Dzieci wykonały karty pracy związane z tematyką, powstało wiele prac plastycznych. Uczniowie klas trzecich na kolorowych listkach napisali tytuły swoich ulubionych książek. Liście zostały zawieszone na drzewie. I tak powstało drzewo czytelnicze zachęcające wszystkich do czytania. Przypominamy, październik to miesią

,,Kiedy śmieje się dziecko,

śmieje się cały świat”

KOLOROWY DZIEŃ PATRONA

13 października to dzień wyjątkowy dla naszej społeczności szkolnej - to Dzień Patrona Szkoły Janusza Korczaka - wybitnego lekarza, pedagoga, pisarza, publicysty i działacza społecznego.

Twierdził, że miejsce dziecka jest w towarzystwie jego rówieśników. Dążył do tego, by dzieci wymieniały się swoimi przekonaniami i dziecięcymi poglądami, aby podlegały procesowi wzajemnej integracji i akceptacji oraz przygotowywały się do dorosłego życia. Starał się zapewnić dzieciom beztroskie – co nie znaczy pozbawione obowiązków – dzieciństwo. Każde dziecko traktował poważnie i z każdym prowadził poważne dyskusje. Zginął razem ze swoimi wychowankami w obozie w Treblince podczas II wojny światowej.

Październik to wielkie święto dla miłośników kodowania. Swoich sił w kodowaniu spróbowała klasa 2a, która od 28 września do 9 października wzięła udział w wyzwaniu „Cała Polska Programuje” w ramach programu Uczymy Dzieci Programować, a tydzień później w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania. Podczas trwania wydarzeń realizowane były specjalne wyzwania. Uczniowie mogli m.in. sprawdzić się w zadaniach z wykorzystaniem maty do kodowania, kolorowych kubeczków czy wirtualnych puzzli. Uczniowie dowiedzieli się także, co to debugowanie (proces wyszukiwania i naprawiania błędów w kodzie). Celem wyzwania było wspólne kodowanie, poszerzenie umiejętności programistycznych, wprowadzenie elementów kodowania i robotyki do codziennych zajęć dydaktycznych. Wszystkim uczniom i nauczycielom polecamy naukę kodowania przez zabawę, co widać na zamieszczonych niżej zdjęciach.

Mimo trudnego czasu, pełnego ograniczeń i obostrzeń staramy się aby nasza świetlica nadal była przyjaznym i bezpiecznym miejscem, w którym uczniowie mogą odrobić lekcje, rozwinąć swoje pasje, spędzić przyjemnie czas z rówieśnikami, czy po prostu odpocząć. Prowadzone przez nas zajęcia dają dzieciom możliwość zarówno czynnego wypoczynku poprzez zabawy ruchowe, muzyczne i integracyjne w sali świetlicowej, zabawy rekreacyjno-sportowe na świeżym powietrzu (plac zabaw, boisko), jak również pozwalają na rozwijanie wielu zainteresowań: plastycznych, technicznych, muzycznych, przyrodniczych, czytelniczych i innych. W trakcie codziennych zajęć zwracamy również szczególną uwagę na doskonalenie samodzielności naszych uczniów oraz kształtowanie umiejętności funkcjonowania w grupie.

14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej. Jest to polskie święto wszystkich nauczycieli i pracowników szkoły.

Z tej okazji w świetlicowym teatrzyku uczniowie przygotowali występ dla swoich nauczycieli.

Zapraszamy do obejrzenia filmu poniżej!

Co roku 1 października w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Komornikach świętujemy Międzynarodowy Dzień Muzyki. W tym roku obchody tego święta przeniosły się… do internetu!

Każda z klas nauczyła się wybranej piosenki turystycznej, a następnie nagrała filmik. Dzieci odkrywały swoje umiejętności aktorskie i sceniczne, niektórzy przebrali się do nagrania, przygotowali rekwizyty…W ten sposób byliśmy ze sobą „na odległość, ale jednak razem”. Wspólnie przeżyliśmy magiczne i wzniosłe chwile. Bo „muzyka łagodzi obyczaje”, prawda? Mogliśmy wspólnie zaśpiewać piosenki, które przecież znamy: „Stokrotka”, „Jeden świat”, „Płonie ognisko w lesie”…