„Ziemia Komornicka moja Mała Ojczyzna” dla uczniów klas II i III

Ziemio moja droga, tak jak Cię dziś widzę,

z twą przeszłością, której nigdy się nie wstydzę,

Pozdrowiona bądź, że, jak Słońce na Niebie!.

Tyś od wieków, a ja też jestem u siebie.

/ Stanisław Nowak/

Konkurs „Ziemia Komornicka moja Mała Ojczyzna” odbył się już po raz piętnasty. Ten autorski projekt przede wszystkim ma na celu poszerzenie wśród najmłodszych uczniów wiedzy o gminie Komorniki, ukazanie jej uroków oraz kształtowanie tożsamości regionalnej.

I miejsce w gminnym konkursie plastycznym „Zbierz się do kupy!”

Jest mi niezwykle miło poinformować, że uczennica naszej szkoły Hania Kufel – Ostrowska z kl. Ib zajęła I miejsce w konkursie plastycznym „Zbierz się do kupy” w kategorii wiekowej 0 – 8 lat organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Komornikach. Dziewczynka wykonała piękną pracę wraz z hasłem zachęcającym do sprzątania po swoich milusińskich czworonogach, aby otaczała nas czysta i przyjazna dla oka okolica. Uroczyste wręczenie nagród ma się odbyć w sobotę 20 marca w Plewiskach. Jeszcze raz wielkie gratulacje i brawa dla naszej laureatki!

Szanowni Rodzice!

Informujemy, że 16 marca 2021 r. (wtorek) w godzinach 18.30 – 20.30 odbędą się konsultacje z wychowawcami, pozostałymi nauczycielami i specjalistami. Dokładną godzinę konsultacji rodzica z danym nauczycielem należy umówić za pośrednictwem librusa, najpóźniej do poniedziałku włącznie (15 marca).

Drogie Panie i Dziewczęta!

Dziś obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kobiet. Z tej okazji życzymy Wam zdrowia, mnóstwa ciepła, życzliwości i samych pogodnych dni!

Zapraszamy do obejrzenia życzeń od chłopców z klasy 4c.

Pragniemy poinformować, że nasza Szkoła po raz drugi podpisała umowę z Narodowym Bankiem Polskim, dzięki której uczniowie kolejny raz będą mogli uczestniczyć w nieodpłatnych warsztatach ekonomicznych. Tym samym zostaliśmy jedną z nielicznych szkół podstawowych w Polsce, która stwarza możliwość zapoznania się dzieci z pojęciami i mechanizmami związanymi z ekonomią.

Szanowni Rodzice,

informujemy, iż Gmina Komorniki we współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Puszczykowie od 17 marca 2021 roku uruchamia Punkt Konsultacyjny w Komornikach. Punkt będzie miał charakter stałego dyżuru i będzie zlokalizowany w budynku Ośrodka Pomocy Społecznej przy ul. Młyńskiej 15 w Komornikach. Do dyspozycji rodziców/opiekunów i dzieci będą specjaliści z Poradni – zarówno psycholog, jak i pedagog. Do końca czerwca dyżur będzie odbywał się w każdą środę, w godzinach od 11.00 do 16.00.

W dniach od 01.02. - 25.02.2021 r. został przeprowadzony powiatowy konkurs fotograficzny w Ogrodzie Jordanowskim nr 2 w Poznaniu. Celem konkursu było stworzenie kolażu zdjęć zrobionych podczas wykonywania ulubionych czynności o charakterze sportowym lub rekreacyjnym w czasie wolnym, podczas pandemii Covid - 19. W konkursie fotograficznym uczestniczyło 92 uczniów z 13 szkół poznańskich i 4 powiatowych w tym 14 uczniów z naszej szkoły. Miło nam poinformować, że jedna z naszych uczennic Zuzanna Frąckowiak zajęła 2 miejsce w konkursie, a wyróżnienie zdobyła Maria Surowy.

POJEKT EDUKACYJNY KLAS O-III

„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE - MOJA WIEŚ-MOJA GMINA”

,, Pozwalamy dziecku doświadczać po omacku, wydłużać swe korzenie,

drążyć, dowiadywać się, porównywać, szukać

w materiałach źródłowych, zanurzać swą ciekawość w kapryśnych głębinach

wody. Pozwalamy mu wyruszyć w podróże odkryć –

W 2021 roku Międzynarodowy Dzień Sportu przypada 6 kwietnia. W związku z tym nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji w ramach Międzynarodowego Dnia Sportu pod patronatem Polskiego Komitetu Olimpijskiego. Konkurs o nazwie Pho3nix Active School to akcja sportowa, która składa się z kilku inicjatyw sportowych i ma na celu poruszyć dzieci z całej Polski.

Kto z Nas nie chce mieszkać w czystej i przyjaznej dla oka okolicy? Chyba każdy! Niestety w naszej gminie wraz z topniejącym śniegiem ujawnił się problem psich nieczystości zalegających na trawnikach i chodnikach. Wychodząc naprzeciw temu Gminny Ośrodek Kultury w Komornikach ogłosił konkurs plastyczny, w którym zachęcał mieszkańców do wykonania pracy wraz z hasłem motywującym do sprzątania po czworonożnych pupilach. Miało to na celu zwiększenie poziomu świadomości, iż w ten sposób nie tylko dbamy o środowisko, ale też o estetykę miejsca, w którym mieszkamy. Mając na uwadze tą ważną kwestię postanowiłam również zaprosić do tej akcji uczniów naszej szkoły. Poniżej możecie zobaczyć dzieło uczennicy z kl. Ib Hani Kufel – Ostrowskiej, która reprezentując naszą szkołę wzięła udział w konkursie. Trzymamy kciuki, aby jej wkład i pomysłowość zostały docenione przez organizatorów. Ogłoszenie wynik

W drugim tygodniu lutego b.r. uczniowie naszej szkoły z klas I – III zostali zachęceni do wzięcia udziału w ogólnopolskim konkursie plastycznym „Najbardziej puchaty niedźwiedź polarny”, organizowanym przez Sportową Szkołę Podstawową nr 17 w Sosnowcu. Dzieci miały za zadanie wykonać indywidualną pracę przedstawiającą misia polarnego w dowolnej technice, na formacie A4 lub A3. Każda placówka mogła zgłosić max. 3 prace. Do mnie jako koordynatora szkolnego dotarły cztery prace – dwie uczniów klasy I oraz dwie należące do dzieci z klas III. Biorąc pod uwagę oryginalność zastosowanej techniki wykonania, estetykę i pomysłowość na konkurs zostały ostatecznie wysłane prace należące do:

23 lutego obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją ustanowiony w 2001 roku przez Ministerstwo Zdrowia. Celem tego dnia jest edukowanie społeczeństwa na temat depresji, a więc zaburzeń nastroju - bo nie jest to stan, który minie samoistnie.

Jednym z negatywnych skutków pozostawania w długiej izolacji w trakcie pandemii może być depresja. Zarówno dorośli, jak i dzieci żyją obecnie zamknięci w domach, bez kontaktów z bliskimi, z rówieśnikami, bez codziennych przyjemności typu wyjścia do kina, teatru czy wyjazdu na wakacje. Dzieci
od wielu miesięcy nie chodzą do szkoły, przez co nie mają możliwości spotkać się z przyjaciółmi w sposób bezpośredni. Nauka zdalna może wywoływać frustrację zarówno u dzieci, jak i ich rodziców, co może być rezultatem długotrwałego obniżenie nastroju.

TYDZIEŃ PRZYJAŹNI I ŻYCZLIWOŚCI W KLASACH 1-3

,, – Kubusiu, jak się pisze PRZYJAŹŃ?

– Prosiaczku, PRZYJAŹŃ się nie pisze, PRZYJAŹŃ się czuje.”

Przyjaźń to jedna z najważniejszych relacji w naszym życiu. Te pierwsze dziecięce przyjaźnie często zaczynają się już w przedszkolu czy w szkole i czasami pozostają trwałe przez długie lata.

Wszystkie otrzymane ordery były przepiękne, techniki ich wykonania bardzo różnorodne, postanowiłyśmy więc nie przyznawać miejsc, tylko wyróżnić dyplomami następujące osoby:

Klasy I

- Agnieszka Niedźwiedzka z kl. 1 d

- Julian Ryczkowski z kl. 1 c

- Alicja Żołądkiewicz z kl. 1 b

Klasy II

- Patrycja Jankowiak z kl. 2 a

Nauka języków obcych za pomocą kolorowych, samodzielnie wykonanych piktogramów to sama przyjemność. Nasi uczniowie kolejny raz udowodnili, że nie brakuje im kreatywności i chęci do działania. Piktogramy ułatwiają zapamiętywanie słów, a jednocześnie są okazją do dobrej zabawy. Sami zobaczcie! Oto nagrodzone prace naszych uczniów.

Przypominamy, iż na stronie internetowej szkoły w zakładce Rodzice i Uczniowie funkcjonuje kącik psychoedukacyjny. Jest to miejsce, w którym znajdują się różne materiały edukacyjne zarówno dla dzieci, jak i rodziców.

W sytuacji przedłużającej się nauki zdalnej oraz izolacji społecznej, szczególnie zachęcamy Uczniów i Rodziców do zapoznania się z publikacją dotyczącą umiejętności zachowania zdrowia psychicznego.

W poniedziałek, 15 lutego w świetlicy klas drugich odbyło się przedstawienie walentynkowe.

Mali aktorzy zapoznali widzów z legendą o Świętym Walentym i historią Walentynek.

,, Dzień Świętego Walentego

to dzień – miły dla każdego!

W tym dniu wszyscy to wyznają,

że się lubią lub kochają!”

W bibliotece szkolnej z okazji Walentynek, odbyła się akcja czytelnicza ,,Randka w ciemno z książką”.

Już od samego rana w bibliotece pojawili się czytelnicy. Mogli oni wybrać sobie do wypożyczenia książkę – niespodziankę. Ponieważ książki były opakowane, dzieci wybierały książkę nie sugerując się okładką, tytułem, tematyką.Taka niecodzienna forma wyboru lektury cieszyła się ogromnym zainteresowaniem! Do zabawy przyłączyli się zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.

Kiedy pandemia zatrzymała nas po dwóch stronach ekranu, okazało się, że spotkania ograniczone do przekazu ustnego to za mało. Na szczęście Microsoft Teams daje bardzo dużo możliwości. I tutaj narodził się pomysł na wspólną zabawę, która przerodziła się w akcję „Włącz kamerkę!”. Każda klasa wybrała wspólny motyw, następnie włączyliśmy kamerki i ustawiliśmy ustalone wcześniej tło i tak powstały pamiątkowe zdjęcia. Efekty przerosły nasze oczekiwania, a śmiechu było przy tym co niemiara.