Opieka specjalistów

Psychologowie, obok innych zatrudnionych w szkole specjalistów, realizują zadania związane z udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

 

 

CO POWINIEN WIEDZIEĆ UCZEŃ?

 

Porady i konsultacje

Spotkanie z psychologiem to rozmowa, która nieznacznie różni się od rozmów, jakie prowadzimy na co dzień. Zazwyczaj dotyczy trudności, które sygnalizuje sam uczeń lub nauczyciel bądź rodzic. Wspólnym mianownikiem trudności, z jakimi może zgłosić się uczeń jest odczuwanie cierpienia, gorszego samopoczucia, napięcia, lęku lub poczucia braku wpływu na sytuację.

Psycholog posiada umiejętności, aby poprowadzić rozmowę w kierunku możliwych rozwiązań lub lepszego radzenia sobie w trudnej sytuacji. Często skutkiem rozmowy z psychologiem jest większa świadomość swojego potencjału, talentów, umiejętności oraz wentylacja emocji i dostrzeżenie innych alternatyw w sposobie myślenia i działania.

 

Zajęcia z psychologiem

Psycholog prowadzi zajęcia z uczniami - indywidualne lub w małych grupach - ukierunkowane na rozwijanie umiejętności emocjonalnych i społecznych. Realizuje również zadania z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia oraz zajmuje się szeroko rozumianą psychoedukacją.

 

Doradztwo zawodowe

Spotkania z doradcą zawodowym są okazją do lepszego poznania siebie i poszerzenia swojej wiedzy i umiejętności. W klasach 7 i 8 realizowane są zajęcia mające na celu przygotowanie uczniów do świadomego zarządzania swoją karierą edukacyjną i zawodową, w tym trafnego wyboru kierunku dalszej nauki. Chętni uczniowie mogą skorzystać z oferty indywidualnego poradnictwa.

 

Kiedy warto skorzystać ze wsparcia psychologa?

• kiedy jesteś nowym uczniem i trudno Ci nawiązać kontakt z kolegami i koleżankami z klasy
• nie masz przyjaciół, choć bardzo byś chciał/a
• nie radzisz sobie z nauką lub odczuwasz niepokój lub stres w związku ze szkołą
• przeżywasz trudności osobiste lub rodzinne (rozwód rodziców, choroba, wypadek lub śmierć członka rodziny)
• często kłócisz się z rodzicami
• odczuwasz brak wsparcia ze strony rodziców
• często czujesz się przygnębiony/a lub smutny
• odczuwasz rozdrażnienie, napięcie lub/i złość
• bywasz impulsywny/a, wybuchowy/a
• myślisz o sobie źle
• podejmujesz zachowania, które zagrażają Twojemu zdrowiu lub/i życiu
• kiedy coś niepokojącego dzieje się u twoich bliskich, kolegów i koleżanek, a ty czujesz, że nie potrafisz im pomóc
• zastanawiasz się nad wyborem szkoły i kierunku dalszego kształcenia

 

 

CO POWINIEN WIEDZIEĆ RODZIC?

 

Indywidualne konsultacje oraz poradnictwo psychologiczne

Psycholog, podczas pierwszego kontaktu z rodzicem ustala dogodny termin i formę spotkania. W obecnej sytuacji epidemicznej preferowaną formą kontaktu jest forma zdalna (e-dziennik, wideokonferencja z wykorzystaniem aplikacji MS Teams lub rozmowa telefoniczna). W wyjątkowych okolicznościach istnieje możliwość umówienia spotkania na terenie szkoły z zachowaniem wszelkich procedur związanych z bezpieczeństwem. 

 

Mediacje

Zdarza się, że psycholog pełni w szkole rolę mediatora, czyli pomaga stronom konfliktu wypracować rozwiązania lub osiągnąć kompromis. Mediacje mogą być sposobem szukania rozwiązań dla sytuacji, z którymi przychodzą sami uczniowie, jak również mogą dotyczyć kwestii spornych między rodzicami a dziećmi lub wynikać z potrzeby ustalenia ważnych spraw między rodzicami a nauczycielami.

 

Kiedy warto skorzystać z pomocy psychologa?

Kiedy dostrzegasz widoczne zmiany zachowania wynikające z doświadczeń, które powodują u Twojego dziecka trudności – odstępstwa od dotychczasowych zachowań w obszarach takich, jak:

• trudności adaptacyjne
• izolowanie się od rówieśników i dorosłych
• doświadczanie lęku, niepokoju, stresu
• obniżony nastrój
• deficyty w obszarze kompetencji emocjonalno-społecznych
• niedostateczne umiejętności w radzeniu sobie w sytuacjach trudnych
• problemy w nauce, trudności w uczeniu się
• brak motywacji do nauki
• problemy ze snem
• trudności okresu dojrzewania
• sytuacja rodzinna (rozwód, choroba lub śmierć członka rodziny)
• tendencje do popadania w konflikty
• zachowania agresywne
• trudności wychowawcze