Aktualności

        • XXI Szkolna Olimpiada Sportowa dla klas 1-3

          • XXI Szkolna Olimpiada Sportowa dla klas 1-3

          • Wiemy jak ważna dla rozwoju dzieci jest aktywność fizyczna. Staramy się tworzyć dla naszych uczniów jak najwięcej okazji do rywalizacji sportowej. Tradycyjnie - w marcu i kwietniu odbyła się w naszej szkole Olimpiada Sportowa. W sali gimnastycznej spotkały się reprezentacje i kibice ze wszystkich klas edukacji wczesnoszkolnej.

            Olimpiada rozpoczęła się od prezentacji zawodników. Były to sześcioosobowe reprezentacje podzielone na grupy wiekowe (klasy I, II i III).

            Pani wicedyrektor Angelika Włodarczak dokonała oficjalnego otwarcia Olimpiady. Drużyny rywalizowały w różnorodnych konkurencjach.

            Rywalizacja przebiegała zgodnie z zasadami fair play, a zgromadzeni kibice odwdzięczyli się zawodnikom głośnym dopingiem. Zwycięskie klasy otrzymały medale i puchary ufundowane przez Radę Rodziców.

            Wszystkim, którzy wsparli nas w organizacji olimpiady serdecznie dziękujemy.

             

            Wyniki Olimpiady Sportowej

             

            KLASY 1

            I miejsce – klasa 1 d

            II miejsce – klasa 1 e

            III miejsce – klasa 1b

             

            KLASY II

            I miejsce – klasa 2 c

            II miejsce – klasa 2 d

            III miejsce - klasa 2 b

             

            KLASY III

            I miejsce – klasa 3a

            II miejsce - klasa 3c

            III miejsce – klasa 3e

             

            Organizatorzy:

            Iwona Jankowiak, Agnieszka Kuster, Tomasz Nowaczyk

            12
        • Akademia z okazji 231 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Akademia z okazji 231. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • W coroczny kalendarz uroczystości w naszej szkole wpisany jest apel z okazji Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Chcąc przybliżyć uczniom naszej szkoły to ważne wydarzenie z historii naszego kraju, w piątek 29 kwietnia 2022 roku odbyła się akademia z okazji 231 rocznicy jej uchwalenia.

            Program artystyczny akademii przygotowały klasy 1d, 1a, 1b ora 3f pod kierunkiem swoich wychowawców. Uczniowie przypomnieli swoim kolegom okoliczności powstania oraz postanowienia Konstytucji sprzed ponad dwustu lat. Całość uroczystości wzbogacono recytacją wierszy i śpiewem utworów powstałych na tę okoliczność. Dopełnieniem akademii była prezentacja poloneza, którą wykonali uczniowie klasy 3f.

            Była to okazja do refleksji nad wydarzeniami sprzed 231 lat, do pielęgnowania patriotyzmu wśród naszych wychowanków oraz do przeżycia dumy z tego, że jest się Polakiem. Mimo, że Konstytucja 3 Maja obowiązywała zaledwie 14 miesięcy, przeszła do historii jako jedno z najważniejszych osiągnięć w dziejach I Rzeczypospolitej. Społeczność szkolna uhonorowała ten dzień pięknymi galowymi strojami, kotylionami i biało-czerwonymi chorągiewkami.

            Paulina Perz-Szydłowska, Dorota Błaszczyk,

            Iwona Chruściel, Monika Jakielczyk-Jankowska

            14
        • Dzień Europy - zaproszenie

          • Dzień Europy - zaproszenie

          • Już wiosna rozkwita, zieleni się wokół świat! Ciesząc się pięknem przyrody, spędźcie ten wiosenny czas aktywnie i po europejsku! EUROPE DIRECT Poznań organizuje jak co roku DZIEŃ EUROPY i zaprasza do wspólnego świętowania.

             

            7 maja zapraszamy na Plac Wolności w Poznaniu. Organizatorzy przygotowali gry, zabawy, quizy, koło fortuny, mega puzzle i mnóstwo innych atrakcji dla młodszych i starszych.

             

            Szczegóły dotyczące obchodów Dnia Europy znajdą Państwo na stronie: przejdź do strony

             

            Zapraszamy do wspólnego europejskiego świętowania!

             

            Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel

        • XIII Konkurs Wokalny „Moja ulubiona piosenka” Komorniki 2022

          • XIII Konkurs Wokalny „Moja ulubiona piosenka”

          • W trosce o to, aby dzieci odczuwały satysfakcję z działalności twórczej, stwarzamy im warunki do prezentowania swoich osiągnięć, m.in. muzycznych, wokalnych.

            26 kwietnia 2022r. trwały konkursowe przesłuchania uzdolnionych wokalnie uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Komornikach.

             

            Jurorzy oceniali występy solistów z klas I-III, którzy zaśpiewali w języku polskim swoje ulubione piosenki. Gratulowali wykonawcom zaangażowania i oryginalnej interpretacji znanych utworów. Oceniano również dykcję i dobór repertuaru dostosowany do wieku. Także publiczność wspaniale się bawiła i brawami nagradzała występy swoich rówieśników.

            Nagrodzonym uczniom wręczono dyplomy i upominki.

             

            Wyniki:

             

            Klasy I

            Jury: Katarzyna Proch, Radosław Lubkowski

             

            I miejsce: Kornelia Mańczak „Maszeruje wiosna”, 1 b

            II miejsce: Marysia Suszyńska „Kolorowy wiatr” , 1 a

            III miejsce: Zosia Jurczyk „Kundel bury”, 1 c

             

            Klasy II

            Jury: Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel, Radosław Lubkowski

             

            I miejsce: Aleksandra Przewoźniak „Ale jazz”, 2d

            II miejsce: Amelia Maćkowiak „Sto uśmiechów”, 2 b

            III miejsce: Alicja Sołkowicz „Góry do góry”, 2 c

             

            Klasy III

            Jury: Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel, Katarzyna Proch, Radosław Lubkowski

             

            I miejsce: Zofia Majerowicz „Bohater”, 3 c

            II miejsce: Konstanty Najderek „Młody chłopak”, 3 a

            III miejsce: Zofia Płaczkowska „Licząc na cud”, 3 f

             

            Serdecznie gratulujemy!

             

            Organizatorzy:

            Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel,, Radosław Lubkowski, Katarzyna Proch

            7
        • Gminny Konkurs Recytatorski

          • Gminny Konkurs Recytatorski

          • Gminny Konkurs Recytatorski

            „Żyj w zgodzie z przyrodą”

             

            W środę, 27.04.2022, odbył się w naszej szkole Gminny Konkurs Recytatorski „Żyj w zgodzie z przyrodą”. Było nam bardzo miło powitać gości ze wszystkich szkół naszej gminy. Tradycyjnie już konkurs przebiegał w dwóch etapach. Najpierw wystąpili uczniowie klas 0-1, a potem trochę starsi uczniowie z klas 2-3.

            Młodzi artyści prezentowali wiersze o tematyce ekologiczno – przyrodniczej. Trzeba przyznać, że umiejętności artystyczne były na bardzo wysokim poziomie. Niezależna komisja miała ogromnie trudne zadanie, aby wskazać zwycięzców.

            Komisja w składzie:

            - p. Adrianna Wiśniewska, kierownik Wydziału Oświaty i Spraw Społecznych Gminy Komorniki

            - p. Joanna Brychcy, dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Komornikach,

            wyłoniła laureatów.

             

            W grupie dzieci z klas 0-1

            I miejsce – Julia Klonowska , SP nr 1 Komorniki

            II miejsce – Wiktoria Trzepkowska, SP nr 1 Plewiska

            III miejsce – Anna Ambrożewicz, SP nr 1 Komorniki

             

            W grupie dzieci z klas 2-3

            I miejsce – Maria Płachecka, SP nr 2 Komorniki

            II miejsce – Marisa Bernat, SP Chomęcice

            III miejsce – Emma Kaźmierczak, SP nr 1 Komorniki

             

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki.

            Za ufundowane nagrody serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców przy SP nr 1 w Komornikach, Urzędowi Gminy Komorniki i Gminnej Bibliotece Publicznej.

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za liczny udział, życzymy dalszych sukcesów i do zobaczenia w przyszłym roku.

            Organizatorki konkursu:

            Anna Kaczmarek i Gabriela Ukaszewska

        • Światowy Dzień Ziemi

          • Światowy Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi! Z tej okazji uczniowie klas 1-3 naszej szkoły wzięli udział w zajęciach pt. „ Klimat się zmienia. Zmień sposób myślenia”, dzięki którym zrozumieli przyczyny obserwowanych obecnie zmian klimatu.

            Szukaliśmy odpowiedzi na pytania:

            1. Czy to człowiek jest odpowiedzialny za zmiany klimatu?
            2. Jak przyczynia się do zmian zachodzących na naszej planecie?
            3. W jaki sposób możemy zatrzymać niekorzystne zmiany?

            Obejrzeliśmy eksperymenty wyjaśniające mechanizm efektu cieplarnianego. Graliśmy w gry – bingo, memory i tabu – dzięki którym świetnie się bawiliśmy, ale też utrwaliliśmy zdobytą wiedzę.

            Jeśli chcecie zagrać w interaktywne memory – zapraszamy: https://esa.nask.pl/ekobohater

            Małe kroki sumują się w wielkie działania, dlatego zajęcia zakończyliśmy z przekonaniem, że każdy z nas może zrobić coś, aby pomóc naszej planecie! 

            5
        • Wielkopolska - moja mała ojczyzna

          • Wielkopolska - moja mała ojczyzna

          • Podsumowanie projektu edukacyjnego w klasach 0 – III

            „WIELKOPOLSKA – MOJA MAŁA OJCZYZNA”

            Na przełomie marca i kwietnia najmłodsi uczniowie naszej szkoły pracowali metodą projektu nad tematem „Wielkopolska – moja Mała Ojczyzna”. Istotą projektu jest samodzielna praca uczniów koordynowana przez nauczyciela.

            Celem w/w projektu było:

            a) ukształtowanie świadomości własnych korzeni,

            b) wzbogacenie i utrwalenie wiadomości o regionie z którego się wywodzimy,

            c) poznawanie tradycji ludowych – stroje, pieśni, tańce, sztuka zdobnicza, spotkania z twórcami ludowymi,

            d) budzenie zainteresowania stolicą Wielkopolski – Poznaniem,

            e) wdrażanie dzieci do wykonywania prac plastyczno – technicznych związanych z architekturą Wielkopolski ( dwory, pałace , zamki),

            f) aktywizowanie społeczności szkolnej oraz rodzin uczniów ( dziadków, rodziców).

             

            Po tygodniach wytężonej pracy nastąpiło podsumowanie. Najmłodsi uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności i wiedzę zdobytą podczas realizacji projektu.

            Na wystawie mogliśmy podziwiać przepiękne makiety i plakaty wykonane przez dzieci, a podczas podsumowania obejrzeć występy uczniów. Z tańcami wielkopolskimi i ludowymi przyśpiewkami zaprezentowały się „ Tęczowe nutki” , a piosenkę o Poznaniu wykonał zespół z klasy 1b. Przepięknego poloneza zatańczyli uczniowie z 3 f.

            Całość spotkania poprowadzili uczniowie ze szkolnego teatrzyku działającego przy świetlicy klas drugich, którego opiekunem jest pani Małgorzata Woźniak.

            Wszystkim uczniom, rodzinom uczniów i wychowawcom dziękujemy za ogromne zaangażowanie i włożony trud.

            Koordynatorzy projektu:

            Iwona Jankowiak, Anna Kaczmarek, Marta Maciejewska, Agnieszka Łysak,

            Paulina Perz- Szydłowska, Agata Szczepańska, Marta Lipińska

             

            Współpraca:

            Zespół edukacji wczesnoszkolnej i opiekun szkolnego teatrzyku

            Tekst:

            Anna Kaczmarek

            10
        • Dzień Marchewki – wyniki konkursu

          • Dzień Marchewki – wyniki konkursu

          • Co roku, 4 kwietnia, pewne pomarańczowe warzywo obchodzi swoje święto. Zawiera wiele witamin i minerałów, prawidłowo wpływa na funkcjonowanie wzroku oraz wzmacnia odporność organizmu. Można je chrupać na surowo lub ugotować z niego wiele smacznych i zdrowych potraw. O czym mowa? Oczywiście o pysznej marchewce!

            Zadanie konkursowe polegało na ozdobieniu, zmienieniu w ciekawą postać prawdziwą, surową marchew. Kolejny raz uczniowie nie zawiedli i stworzyli piękne marchewkowe figurki. Pojawiły się księżniczki i wróżki, którym towarzyszyli czarodziej, dżentelmen, a nawet superbohater.

            Oto lista zwycięzców:

            I miejsce – Maja Tomaszewska klasa 1b

            II miejsce – Michalina Szymankiewicz klasa 1a

            Maksymilian Mendyka klasa 2d

            III miejsce – Zuzanna Kołakowska klasa 2a

            Kamil Groblewski klasa 2a

             

            Wyróżnienia otrzymują:

            Martyna Krzyżańska klasa 1a

            Piotr Strabel klasa 1b

            Maria Makulska klasa 2a

            Hanna Kufel Ostrowska klasa 2b

            Kornelia Łykowska klasa 3f

             

            Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom.

             

            Organizatorki:

            Hanna Woźniak, Katarzyna Proch, Monika Jakielczyk-Jankowska, Marta Lipińska

            5
        • Palmy wielkanocne – II edycja konkursu

          • Palmy wielkanocne – II edycja konkursu

          • W ubiegłym roku zainicjowałyśmy konkurs na klasową palmę wielkanocną. Dzieci chętnie wzięły w nim udział. W tym roku, tuż przed Wielkanocą najmłodsi uczniowie naszej szkoły, na lekcjach plastyki również wykonali przepiękne palmy. Najpierw musieli zgromadzić potrzebne materiały, a następnie wykonać poszczególne elementy. Dużym wyzwaniem było zebranie wszystkiego w całość. Jednak zbiorowa praca przyniosła niesamowite efekty. Kultywowanie tradycji, wspólna praca i wspólne pokonywanie przeszkód bardzo integrują zespoły klasowe. Wszystkim klasom, które wzięły udział w konkursie serdecznie dziękujemy.

            A oto laureaci tegorocznego konkursu:

            1 miejsce – klasa 3a

            2 miejsce – klasa 2b

            3 miejsce – klasa 1a

             

            Na laureatów czekają pamiątkowe dyplomy i miła niespodzianka.

            Organizatorki konkursu:

            Anna Kaczmarek i Iwona Jankowiak

            3
        • Konkurs Recytatorski „Żyj z przyrodą w zgodzie” – etap szkolny

          • Konkurs Recytatorski „Żyj z przyrodą w zgodzie” – etap szkolny

          • W kwietniu odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego „Żyj z przyrodą w zgodzie”. Konkurs przeznaczony dla uczniów klas 0-3 miał na celu:

            - rozwijanie zainteresowań literackich wśród dzieci,

            - zwrócenie uwagi na znaczenie ekologii w życiu człowieka,

            - rozwijanie zdolności aktorskich u uczniów.

             

            Podczas oceny zwracano uwagę na :

            - pamięciowe opanowanie tekstu,

            - piękną recytację,

            - ogólne wrażenie artystyczne.

             

            Laureatami w grupie dzieci z klas 0-1 zostali:

            1 miejsce – Julia Klonowska 1b

            2 miejsce – Anna Ambrożewicz 1d

            3 miejsce – Anna Jakubowska 0c

             

            Laureaci w grupie dzieci z klas 2-3 to:

            1 miejsce - Emma Kaźmierczak 2b

            2 miejsce – Zofia Polowczyk 2c

            3 miejsce – Robert Jackowski 2a

             

            Laureaci 1 i 2 miejsc będą reprezentować naszą szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim, który odbędzie się w naszej szkole 27 kwietnia 2022r. Trzymamy kciuki!

             

            Organizatorki konkursu:

            Anna Kaczmarek i Gabriela Ukaszewska

            6
        • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Portret zająca wielkanocnego”

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Portret zająca wielkanocnego”

          • Każdy doskonale wie, że zajączek jest jednym z najpopularniejszych symboli wielkanocnych. Zgodnie z tradycją, przynosi dzieciom prezenty i gości w koszyku wielkanocnym. Poza tym, znajdziemy go na kartkach świątecznych obok kurczaczków i pisanek. Postanowiłyśmy przekonać się, jak dzieci wyobrażają sobie wielkanocnego zająca. Pomysłowość uczniów przerosła nasze oczekiwania. Dostarczone prace były bardzo ciekawe, uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. Dziękujemy za tak liczny udział w naszym konkursie. Gratulujemy zwycięzcom!

            I miejsce: Kornelia Łykowska klasa 3f, Szymon Wrzeszcz klasa 2a

            II miejsce: Wiktor Banaszak klasa 2a, Dominika Kujawa klasa 2a

            III miejsce: Maria Burzyńska klasa 1a, Monika Krzyżaniak klasa 2c

             

            Organizatorki:

            Katarzyna Proch, Hanna Woźniak, Monika Jakielczyk-Jankowska, Marta Lipińska

            6
        • Najciekawsza Hodowla Rzeżuchy

          • Najciekawsza Hodowla Rzeżuchy

          • Co roku przed świętami wielkanocnymi w naszej szkole pojawiają się zielone, pachnące kompozycje. I co roku jesteśmy zaskoczeni Waszą kreatywnością i wspaniałymi pomysłami! Kotki, kurczaczki, a nawet wąż czy wirus – ogranicza Was jedynie Wasza wyobraźnia. Brawo!

             

            WYNIKI KONKURSU NA NAJCIEKAWSZĄ HODOWLĘ RZEŻUCHY

            W tym roku jury po długich obradach zadecydowało następująco:

             

            KLASY IV – VIII

            I miejsce - Tymon Przybysz kl. 4a

            II miejsce - Marta Stachowiak kl. 4f

            III miejsce - Konrad Dominiak kl. 4a

             

            KLASY I – III

            I miejsce – Antoni Bryl kl. 1c

            II miejsce – Maria Burzyńska kl. 1a

            III miejsce – Michalina Szymankiewicz kl. 1a

            Julia Jucewicz kl. 1a

             

            Wyróżnienia:

            Dorota Wesołek kl. 1b

            Wiktor Banaszak kl. 2a

            Weronika Nosal kl. 1c

            Podziękowania za udział:

            Liana Bondarchuk kl. 1c

            Hanna Kufel – Ostrowska kl. 2b

            Maria Suszyńska kl. 1a

             

            Dziękujemy wszystkim za udział i czekamy na Wasze pomysły w przyszłym roku!

             

            Organizatorki:

            I.Chruściel, K.Proch, M.Jakielczyk-Jankowska

            1
        • wielkopolskie questy

          • Czas na questy

          • Biblioteka Publiczna Gminy Komorniki zainicjowała powstanie questu „Od księgi do biblioteki” – turystycznej gry terenowej dotyczącej naszej gminy, jej najciekawszych miejsc i związanych z nimi postaci. Pod koniec marca zabawa została opublikowania na stronie www.regionalnawielkopolska.pl (przejdź do strony) i na stronie Biblioteki Publicznej w Komornikach.

            Uczniowie klasy 4c zaangażowali się w promocję gry i wzięli udział w materiale promującym quest w Telewizji STK. Czwartoklasiści przeszli odcinek trasy questu z kartami gry w ręku i rozwiązali kilka związanych z nią zagadek. Była to dla wszystkich bardzo ciekawa przygoda!

            Zapraszamy do obejrzenia materiału: przejdź do strony STK

             

            Zachęcamy do przejścia questu. Ulotkę z tekstem gry można samodzielnie wydrukować ze strony http://www.regionalnawielkopolska.pl lub też ze strony https://www.biblioteka-komorniki.pl/polecamy-na-wiosenny-spacer/.

            Początek trasy: przy Urzędzie Gminy Komorniki

            Ewelina Krzysztoń

        • Świąteczna Laurka 1e

          • Świąteczna Laurka 1e

          • Radosnego, wiosennego nastroju oraz kolorowych niespodzianek od zajączka z okazji Świąt Wielkanocnych

            życzą uczniowie klasy 1e.


            Marta Maciejewska

        • „AB OVO” – mini projekt edukacyjny

          • „AB OVO” – mini projekt edukacyjny

          • „Ab ovo” (łac. od jajka) znaczy: od początku. Jajko jest symbolem życia nie tylko w kulturze europejskiej. Kojarzy się je z płodnością, urodzajem, bogactwem i szczęściem, z bezpiecznym schronieniem i z więzieniem, z którego trzeba się uwolnić, by zacząć samodzielnie żyć. Chrześcijaństwo przekształciło je z pogańskiego symbolu odrodzenia w znak zmartwychwstania Chrystusa i włączyło do obrzędów wielkanocnych. Stąd zrodził się pomysł, aby pogłębić ten temat i przyjrzeć się jajku z różnych perspektyw, dlatego też uczniowie klas 4-8 pracowali metodą projektu, by poszerzyć swoją wiedzę.

            Trzy tygodnie wcześniej w ramach swoich zespołów klasowych wylosowali grupy i tematy, z którymi się mierzyli.

            Tematy związane były treściowo z przedmiotami szkolnymi:

            „Co było pierwsze – jajko czy kura?” – jajko w biologii.

            „Nie stłukłszy, nie dowiesz się, czy złe czy dobre jajo” – jajko w fizyce i chemii.

            „Jajko Kolumba” – jajko w geografii i historii.

            „Jeszcze tego nie było, żeby jajko kurę uczyło” – jajko na języku polskim.

            „… jest jak jajko bez soli” – jajko na talerzu.

            Po zapoznaniu się z tematem opracowali kartę kontraktu, ustalili harmonogram spotkań grup, konsultacji z nauczycielami przedmiotów a przede wszystkim cele i zadania związane z wylosowanym zagadnieniem.

            Materiały gromadzili w domu, natomiast 13 kwietnia, w środę, kończyli swoje prace i prezentowali je przed kolegami.

            Wystąpienia były bardzo różnorodne. Uczniowie przygotowali prezentacje multimedialne, doświadczenia, eksperymenty angażujące wszystkich kolegów. Można było zobaczyć a nawet spróbować dań z jajek, czy wysłuchać piosenek o “jajecznej” tematyce. Każda grupa przygotowała quizy, zabawy, krzyżówki związane z przedstawianym tematem.

            Grupa, której prezentacja spodobała się najbardziej innym uczniom z klasy, otrzymała pamiątkowe medale.

            Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem. Wszyscy stwierdzili zgodnie, że dzięki takiej metodzie pracy poszerzyli swoją wiedzę a przy okazji dobrze się bawili.

            Ewelina Kaczmarek, Agnieszka Kaźmierczak, Agnieszka Kruszewska

            20
        • Warsztaty z Fundacją Aktywnej Rehabilitacji

          • Warsztaty z Fundacją Aktywnej Rehabilitacji

          • 11 kwietnia uczniowie klasy 3b oraz 5a uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez Fundację Aktywnej Rehabilitacji. Zajęcia były poświęcone tematyce osób z niepełnosprawnością ruchową.

            Podczas tej niecodziennej lekcji wychowawczej poznaliśmy różne rodzaje wózków inwalidzkich oraz ich budowę. Wspólnie zastanawialiśmy się, jakie naturalne przeszkody napotykają w codziennym życiu osoby z niepełnosprawnością ruchową oraz jak możemy im pomóc. Mieliśmy okazję obserwować kontrolowany upadek na wózku i nauczyć się podnoszenia w taki sposób, by nie zaszkodzić bądź zadać bólu poszkodowanemu.

            Prowadzący przekazali nam w przystępny i profesjonalny sposób sporą dawkę wiedzy i wskazówek. Jedną z nich zapamiętamy w szczególności - pomaganie osobom z niepełnosprawnością jest ważne, lecz nie powinniśmy tego robić na siłę. Zapytajmy czy oczekują naszej pomocy, a jeśli tak, to w jaki sposób mamy ją udzielić.

            Zachęcamy do zapoznania się z działalnością Fundacji -  przejdź do strony na Facebooku

             

            Składamy podziękowania Fundacji Aktywnej Rehabilitacji za przygotowanie zajęć dla naszych uczniów.

             

            Anna Wiśniewska i Jakub Podlewski

        • Warsztaty plastyczne w oddziale przedszkolnym „Świąteczne inspiracje”

          • Warsztaty plastyczne w oddziale przedszkolnym „Świąteczne inspiracje”

          • Święta Wielkanocne to bardzo radosny czas, na który z utęsknieniem czekają wszyscy, zarówno dzieci jak i dorośli. Okres przedświąteczny do doskonały moment na wykonanie własnoręcznie zrobionych ozdób świątecznych. W oddziale przedszkolnym postanowiliśmy połączyć przyjemne z pożytecznym i zaprosiliśmy dzieci i ich Rodziców na warsztaty plastyczne „Świąteczne inspiracje”, z których dochód przeznaczyliśmy na pomoc walczącej Ukrainie.

            6 kwietnia, sale oddziału przedszkolnego zamieniły się w pracownie plastyczno-techniczne, zarówno dzieci jak i rodzice, także dziadkowie z wielkim zapałem wykonywali ozdoby świąteczne według wskazówek nauczycielek. Dzieci z pomocą swoich Rodziców wykonywali barwne pisanki, wesołe zajączki oraz wianki wielkanocne, wszystko to przy użyciu różnorodnych materiałów plastycznych i ogromnej kreatywności.

            Spotkanie było świetną okazją dla Rodziców do zobaczenia swoich pociech podczas zajęć, dzieci zaś spędziły miły i bezcenny czas ze swoimi bliskimi. Podczas warsztatów udało nam się zebrać 660 zł! Kwota ta, zasiliła konto Polskiej Akcji Humanitarnej - Ukraina.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za przybycie, miło spędzony czas i przede wszystkim za wsparcie finansowe przyjaciół z Ukrainy.

             

            Zespół wychowania przedszkolnego.

            1
        • 1% dla Lilki

          • 1% dla Lilki

          • Lilka to wyjątkowa, pogodna dziewięciolatka. Uwielbia szkołę i jest pilną uczennicą, ciekawą świata i ludzi. Lubi podróżować, poznawać nowe miejsca i potrawy. Uwielbia wakacje, morze, sushi, komputer, książki oraz poznańskie murale i graffiti - szczególnie słynnego Pana Peryskopa zwanego też Watcherem.

            Urodziła się jako zdrowa dziewczynka. Rozwijała się prawidłowo jako niemowlę ale kiedy pojawiły się problemy z nauką chodzenia, zaczęliśmy szukać przyczyny. Diagnoza okazała się druzgocąca – rdzeniowy zanik mięśni. SMA (z ang. Spinal Muscular Atrophy) pojawiło się w naszym życiu nieproszone. Jest to choroba nerwowo-mięśniowa uwarunkowana genetycznie. Podczas jej przebiegu dochodzi do całkowitej utraty motoneuronów rdzenia kręgowego. Konsekwencją tego procesu jest osłabienie, a także postępujący zanik mięśni. Lilka nigdy nie nauczyła się chodzić, a jej siła mięśniowa słabnie. Wymaga całodobowej opieki, pomocy w podstawowych czynnościach dnia codziennego jak również zaopatrzenia ortopedycznego oraz wsparcia oddechowego w nocy (wspomaganie oddechu za pomocą respiratora).

            Codzienność Lilki to wózek aktywny, elektryczny, codzienna rehabilitacja i sprzęt ortopedyczny. Lila rośnie, a ciało bardzo zmienia się przez chorobę. Skolioza jest już tak duża, że wymaga operacji, która planowana jest na rok 2022. W najbliższej przyszłości planujemy zakupić krzesełko schodowe aby bezpieczniej i wygodniej transportować Lilkę na piętro oraz wymarzony sprzęt do rehabilitacji – system PRAGMA. Czeka nas również kupno nowego wózka aktywnego i zmiana ortez i gorsetu. Lilka jest również w badaniu klinicznym leku, który ma postać syropu i przyjmuje go raz dziennie. Lek zwiększa poziom białka SMN, którego tak duże niedobory są przyczyną SMA.

            Każdego dnia Lilka pokonuje przeciwności swojego ciała ale to i tak nie zmienia jej pogodnego charakteru i z ciekawością małego dziecka czeka na nowy dzień.

            Rodzice Lilianny

        • Spotkanie autorskie z panem Łukaszem Wierzbickim

          • Spotkanie autorskie z panem Łukaszem Wierzbickim

          • 5 kwietnia 2022r. uczniowie klas trzecich mieli przyjemność spotkać się z pisarzem, podróżnikiem i autorem lektury „Afryka Kazika” panem Łukaszem Wierzbickim. Redaktor popularnych książek dla dzieci w ciekawej formie przedstawił uczniom historie polskich podróżników. Jego dzieła to między innymi: „Dziadek i niedźwiadek”, „Machiną przez Chiny”, „Drzewo. Mity słowiańskie” -dobrze dzieciom znane.

            Pan Łukasz opowiedział o początkach swojej pisarskiej drogi, co skłoniło go do napisania ,,Afryki Kazika”. Uczniowie obejrzeli zdjęcia z podróży śladami Kazimierza Nowaka, atakowały ich wielkie ryby, ryczały lwy i słonie…

            Młodzi czytelnicy wysłuchali opowiadania o najnowszej książce pt. „Ocean to pikuś”. Jest to historia Aleksandra Doby, Polaka, który jako jedyny przepłynął kajakiem przez Atlantyk do Ameryki.

            Dzieci zadawały mnóstwo ciekawych pytań, dzieliły się swoimi wrażeniami z lektury książek pana Łukasza Wierzbickiego.

            Autor pozostawił cenne przesłanie do przemyślenia… najważniejsze w życiu jest odkrycie swojego powołania, na które nigdy nie jest za późno i które daje prawdziwe szczęście.

             

            Wychowawczynie klas trzecich

            Tekst: Agnieszka Łysak

            4
        • Dzień Teatru

          • Dzień Teatru w klasach 4-8

          • „A teatr jest po to, żeby wszystko było inne niż dotąd…”

             

            Tegoroczny Dzień Teatru w naszej szkole obchodziliśmy we wtorek 5 kwietnia. Już od godziny dziewiątej wszyscy gromadzili się w sali gimnastycznej, żeby odkrywać magię teatru. Tam czekały na nich koleżanki z koła teatralnego (Paulina Bolewicz, Blanka Deskur, Pola Hofman, Hanna Kasprzak, Martyna Maćkowska, Natalia Męczykowska, Carmen Perrone, Zuzanna Rzepka, Malwina Stronczyńska, Oliwia Zaremba), które przygotowały  spektakl pt. „Dziewięć przerw, w tym dwie długie”. Widzowie z zainteresowaniem obejrzeli przygotowany występ. Był to dzień pełen wrażeń. Każda klasa wybrała motyw, zgodnie z którym uczniowie się przebrali. Wykazali się ogromną pomysłowością i kreatywnością w przygotowaniu swoich strojów. Mogliśmy podziwiać postaci z Blues Brothers, ze Shreka, z mitologii greckiej,  Naruto, kowbojów, mafię, pokemony, elfy, minionki, trolle itd.  Uczniowie mieli za zadanie zaprezentować swoje kostiumy, a niezależne jury z klasy 3a i b wybrało najciekawsze.

            Dziękujemy Paniom Dyrektor, Paniom z sekretariatu oraz nauczycielom za włączenie się do zabawy i przygotowanie oryginalnych strojów.   

            Na koniec dnia do sal lekcyjnych zawitali niespodziewani goście: Kopciuszek, który zaglądał pod ławki, bo szukał swego pantofelka;  Czerwony Kapturek rozdający dzieciom cukierki; Śpiąca Królewna, która zasypiała na uczniowskich ławkach; Elza, która pomyliła pory roku i zbudziła swoim śpiewem Śpiącą Królewnę; Pan Kleks, który postanowił tego dnia nagrodzić grzeczne dzieci piegami, a także Królewna Śnieżka, która niestety ugryzła „zatrute” jabłko i musiała liczyć na pomoc koleżanek z innych baśni.

             

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wyjątkowego dnia!

             

            Koordynatorki: Diana Gołacińska, Ewelina Krzysztoń, Katarzyna Trafas

            23