• Łyżwiarskie szaleństwo!
          • Łyżwiarskie szaleństwo!

          • 26, 27 i 28 lutego 2020r. uczniowie klasy VI b, VI e, VI f i VII a  wybrali się na lodowisko udostępnione nam bezpłatnie przez GOSiR w Plewiskach. Zabawa była przednia. Niektórzy wjeżdżali na taflę odważnie, a inni robili to, trzymając się bandy, żeby mieć się czego chwycić w najgorszym momencie. Nie obyło się jednak bez upadków, czasem przydała się koleżeńska pomoc i „pingwinek”. Zawsze towarzyszył wszystkim uśmiech. To była prawdziwa frajda, wszyscy bawili się znakomicie. Dodatkowym atutem wyjazdu było to, że całe lodowisko  mieliśmy do naszej dyspozycji. Wielu z uczniów pokazało, że zabawy na lodzie nie są im obce i doskonale czują się na łyżwach. Po takim wyjeździe apetyty na aktywność fizyczną na pewno będą większe. W drodze powrotnej do szkoły uczniowie wstąpili do restauracji Armando w Komornikach, aby zregenerować utracone siły podczas pobytu na lodowisku.

             

            Opiekunowie: Kinga Kobrzyńska, Ewelina Krzysztoń, Katarzyna Trafas, Radosław Lubkowski

        •  DziałaMY! Program rozwoju edukacji obywatelskiej
          • DziałaMY! Program rozwoju edukacji obywatelskiej

          • Miło nam poinformować, że od listopada 2019 r. w naszej szkole działa Szkolny Klub Młodego Obywatela, do którego należy 12 uczniów z klas 5-8. Klub realizuje założenia projektu: „DziałaMy! Program rozwoju edukacji obywatelskiej w Metropolii Poznań”.  Szkolnymi koordynatorkami projektu i opiekunkami Szkolnego Klubu Młodego Obywatela są panie: Marta Broniszewska i Anna Wiśniewska. Do tej pory odbyły się warsztaty dla uczniów na temat starości, z wykorzystaniem kombinezonu starości oraz warsztaty przygotowujące do zorganizowania szkolnego budżetu obywatelskiego. Już wkrótce uczniowie naszej szkoły będą mogli poczuć się jak dorośli obywatele, którzy angażują się w sprawy publiczne i współdecydują o wydatkach publicznych. Mianowicie, w ramach realizacji projektu uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły będą zgłaszać pomysły i wybiorą w głosowaniu projekt, który zostanie wdrożony w szkole (np. zakup produktu istotnego dla społeczności szkolnej, zorganizowanie ciekawego wydarzenia w szkole). Zachęcamy do śledzenia informacji związanych z realizacją projektu!

            Cele projektu

            Celem projektu realizowanego w latach 2019-2020 jest wzrost partycypacji obywatelskiej i społecznej młodzieży oraz zwiększenie zaangażowania osób młodych w sprawy publiczne w samorządach Metropolii Poznań.

            W ramach projektu w 25 placówkach zostaną stworzone Szkolne Kluby Młodego Obywatela, w których zrealizowany zostanie program edukacyjny kształtujący młodzież odpowiedzialną obywatelsko i społecznie, uważną na otoczenie, respektującą prawa innych i chętnie angażującą się w wolontariat.

            Warsztaty w ramach projektu

            W każdej z 25 szkół przewidziany jest udział uczniów oraz nauczycieli w cyklu warsztatów przygotowujących do działań Szkolnych Klubów Młodego Obywatela (SKMO).

            1. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI – w zakresie pełnienia funkcji opiekuna SKMO.
            2. WARSZTATY DLA UCZNIÓW I UCZENNIC – cykl warsztatów przybliżających tematykę społeczno-obywatelską w każdej ze szkół:
            • warsztaty przygotowujące do tworzenia własnych projektów obywatelskich
            • warsztaty przygotowujące do zorganizowania szkolnego budżetu obywatelskiego
            • warsztaty na temat starości z wykorzystaniem kombinezonu starości
            • warsztaty na temat niepełnosprawności z wykorzystaniem wózka inwalidzkiego

            Działania Szkolnych Klubów Młodego Obywatela

            Każdy Klub zrealizuje trzy zróżnicowane inicjatywy społeczno-obywatelskie, dzięki czemu młodzież będzie mogła sprawdzić się w kilku sytuacjach, rozwijając kreatywność i pomysłowość oraz budując zgranie i wszechstronność zespołu.
            Każdy z zespołów będzie miał do zrealizowania następujące działania:

            1. ZORGANIZOWANIE SZKOLNEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO (SBO) - Młodzież zorganizuje jedną edycję SBO. Uczniowie danej szkoły będą zgłaszać pomysły i wybrać w głosowaniu projekt, który zostanie wdrożony w szkole (np. zakup produktu istotnego dla społeczności szkolnej, zorganizowanie ciekawego wydarzenia w szkole).
            2. ZORGANIZOWANIE INICJATYWY WOLONTARIACKIEJ NA RZECZ OSÓB STARSZYCH LUB OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI - Do zadania młodzi zostaną przygotowani podczas warsztatów nt. niepełnosprawności, starości i tworzenia projektów.
            3. ORGANIZACJA INICJATYWY SPOŁECZNEJ/OBYWATELSKIEJ NA RZECZ LOKALNEJ SPOŁECZNOŚCI - Forma i rodzaj inicjatywy zależeć od pomysłu młodzieży.

            Portal "DziałaMY!", poradniki i szkolenia dla samorządowców

            Projekt to nie tylko działania w szkołach, ale także:

            • Uruchomienie strony projektu "DziałaMY!" wspierającej działania Szkolych Klubów Młodego Obywatela. Strona zostanie uruchomiona poprzez stworzenie nowych funkcjonalności portalu konsultacji społecznych www.konsultacje.metropoliapoznan.pl
            • Przygotowanie publikacji – poradników:
              • „Jak napisać projekt do budżetu obywatelskiego”
              • „Jak zorganizować szkolne budżety obywatelskie”
              • „Tworzenie młodzieżowych inicjatyw społecznych”
              • „Efektywne konsultacje społeczne dla młodzieży”
            • Zorganizowanie szkoleń dla samorządowców z terenu Metropolii Poznań - podczas tych wydarzeń eksperci pomogą planować bardziej atrakcyjne dla młodych konsultacje społeczne i budżety obywatelskie.

            Miejsce realizacji projektu

            Projekt obejmuje obszar Metropolii Poznań, czyli terytorium 22 miast i gmin zamieszkałe przez ponad 1 mln obywateli:

            • Miasto i Gmina Buk
            • Gmina Czerwonak
            • Gmina Dopiewo
            • Gmina Kleszczewo
            • Gmina Komorniki
            • Miasto i Gmina Kostrzyn
            • Miasto i Gmina Kórnik
            • Miasto Luboń
            • Miasto i Gmina Mosina
            • Miasto i Gmina Murowana Goślina
            • Miasto i Gmina Oborniki
            • Miasto i Gmina Pobiedziska
            • Miasto Poznań
            • Miasto Puszczykowo
            • Gmina Rokietnica
            • Miasto i Gmina Skoki
            • Miasto i Gmina Stęszew
            • Gmina Suchy Las
            • Miasto i Gmina Swarzędz
            • Miasto i Gmina Szamotuły
            • Miasto i Gmina Śrem
            • Gmina Tarnowo Podgórne

            Finansowanie projektu

            Projekt pt. "DziałaMY! Program rozwoju edukacji obywatelskiej w Metropolii Poznań" jest finansowany przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014-2020.

            Realizatorzy projektu

            Stowarzyszenie Metropolia Poznań powstało w 2011 roku. W skład SMP wchodzą 23 jednostki samorządu terytorialnego, w tym: Miasto Poznań, Powiat Poznański, 17 gmin Powiatu Poznańskiego oraz cztery gminy z powiatów ościennych. Głównym celem SMP jest wspieranie idei samorządu terytorialnego oraz ochrona wspólnych interesów członków stowarzyszenia, w szczególności wspieranie rozwoju społeczno-gospodarczego oraz współpracy samorządów w tym zakresie. Stowarzyszenie zajmuje się w głównej mierze inicjowaniem współpracy między samorządami w takich dziedzinach, jak fundusze unijne, rozwijanie idei kolei metropolitalnej, mobilność miejska i integracja transportu publicznego, planowanie przestrzenne oraz systematyczne zwiększanie jakości życia mieszkańców. Więcej informacji: www.metropoliapoznan.pl

            Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Edukacji Obywatelskiej CREO powstało w 2004 roku. Od początku istnienia naszym głównym celem jest wszechstronne działanie na rzecz rozwoju społeczeństwa obywatelskiego, pobudzanie społecznej aktywności obywateli, wspieranie organizacji pozarządowych i inicjatyw społecznych oraz propagowanie i popularyzowanie idei wolontariatu. Wśród naszych działań, priorytetowo traktujemy obszar edukacji i wychowania najmłodszych. Z tą myślą już od wielu lat realizujemy liczne projekty edukacyjne w szkołach. Głównym ich założeniem jest praktyczne zapoznawanie dzieci i młodzieży z tematyką wolontariatu i społeczeństwa obywatelskiego oraz angażowanie ich do pracy wolontariackiej na rzecz potrzebujących. Na ten moment nasze działania prowadzimy już w 80 szkołach w Wielkopolsce. Ponadto Stowarzyszenie CREO aktywnie działa również w rozwijaniu idei wolontariatu pracowniczego i wolontariatu senioralnego. Więcej informacji: www.centrumcreo.pl

             

        • PUZZLOMANIA
          • PUZZLOMANIA

          • W dniu 19 lutego 2020 roku w naszej szkole zorganizowano drugą edycję Międzyszkolnego Konkursu Układania Puzzli „Puzzlomania”. Turniej dedykowany był uczniom uczęszczającym do szkół na terenie Gminy Komorniki oraz do zaprzyjaźnionych szkół. Do udziału zaprosiliśmy uczniów klas I – III i wychowanków świetlic szkolnych. W konkursie wzięło udział siedem zespołów ze szkół podstawowych w Komornikach, Plewiskach, Chomęcicach i Dopiewcu. Trwająca 90 minut zacięta rywalizacja drużynowa, mająca na celu rozbudzenie u dzieci kreatywności i umiejętności pracy w grupie, wyłoniła zwycięską drużynę, która jako pierwsza ułożyła puzzle z motywem Układu Słonecznego. Została nią dziecięca reprezentacja ze Szkoły Podstawowej w Chomęcicach. Drugie miejsce zajął zespół ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Komornikach, natomiast trzecie miejsce przypadło w udziale Szkole Podstawowej w Dopiewcu. Zwycięzcy, jak również wszyscy pozostali uczestnicy konkursu otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy. Szczególne podziękowania składamy na ręce firmy BIC Polska za pośrednictwem Pana Rafała Zalewskiego Key Account Manager.

            Celami konkursu jest popularyzacja układania puzzli; atrakcyjna forma spędzania wolnego czasu, nie tylko w szkole, ale również w domu; promowanie takich cech jak cierpliwość i uważność; kształtowanie umiejętności pracy zespołowej; kształtowanie spostrzegawczości wzrokowej, umiejętności koncentracji uwagi i szybkości działania.

            Maraton układania puzzli miał charakter rozgrywanych zawodów sportowych. Polegał na ułożeniu całości kompozycji z puzzli w ilości 180 części w jak najszybszym czasie przez trzyosobowe grupy uczniów klas I – III i  wychowanków świetlic wraz z motywującym opiekunem. Maksymalnie uczniowie otrzymali na ułożenie całości 1,5 godziny. Opiekun motywujący spełniał rolę motywatora drużyny poprzez udzielanie słownych wskazówek, zagrzewał drużynę do walki, dbał o właściwą atmosferę i współpracę w zespole.

            Organizując Konkurs układania puzzli chcemy zachęcić także do częstego spędzania czasu wolnego z rodzinami w taki sposób. Dzieci potrzebują uwagi i bliskości rodziców, a wspólna zabawa jest świetnym momentem, aby wzajemnie się poznawać, zacieśniać więzi rodzinne i pozytywnie wpłynąć na budowanie relacji na całe życie. Co więcej, bawiąc się wspólnie z dzieckiem, rodzic ma szansę stać się wzorem do naśladowania i wzmocnić swój autorytet. Jedną z możliwości wspólnej zabawy jest właśnie układanie puzzli. Rodzinne układanie puzzli nie tylko uczy dzieci współpracy, ale i integruje członków rodziny oraz służy lepszemu poznaniu bliskich.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim małym laureatom i ich Opiekunom i dziękujemy za udział w „Puzzlomaniakowych” zmaganiach. Mamy nadzieję, że wspólna zabawa w układaniu puzzli sprawiła wszystkim uczestnikom dużo radości. Już dzisiaj zapraszamy w przyszłym roku na kolejną edycję konkursu.

            Komorniki, 20.02.2020

             

            Organizatorzy konkursu: Daria Adamska, Paula Mikołajczak, Karolina Szlaferek - Łuczak

             

        • Warsztaty pizzy
          • Warsztaty pizzy

          • Międzynarodowy Dzień Pizzy obchodzimy 9 lutego. Ten okragły przysmak ma bardzo wielu wielbicieli, bowiem codziennie sprzedawanych jest na świecie ok. 13 milionów pudełek pizzy. Choć większości z nas  potrawa ta kojarzy się przede wszystkim z kuchnią włoską, to nie wywodzi się ona z tej kultury. Pierwsze dania tego typu zaczęli serwować już starożytni Grecy. Najpopularniejszym rodzajem serowego smakołyku jest niezmiennie margherita (jeden z wariantów pizzy neapolitańskiej). Swoją nazwę zawdzięcza królowej Włoch – Marghericie Sabaudzkiej – która w 1889 roku podczas wizyty w Neapolu miała zasmakować pierwszej współczesnej pizzy, przygotowanej na jej cześć przez miejscowego piekarza. Dziś neapolitana chroniona jest certyfikatem TSG (ang. „świadectwo szczególnego charakteru”) wydawanym przez Komisję Europejską. Oznacza to, że tę odmianę włoskiego specjału przyrządzać można wyłącznie według ściśle określonej, tradycyjnej receptury.

            Najmłodsi uczniowie naszej szkoły również należą do wielbicieli pizzy i w ostatnim  tygodniu wzięli udział w warsztatach kulinarnych w Pizzerii Armando. W czasie spotkania dowiedzieli się w jaki sposób przygotowuje się pizzę opartą na tradycyjnej, włoskiej recepturze. Pod okiem specjalisty uczniowie skomponowali swoje autorskie pizze, które po wypieczeniu skonsumowali z wielkim apetytem.

            Wychowawcy oddziału przedszkolnego

        • Zaproszenie
          • Zaproszenie

          • Koło Młodego Melomana  zaprasza na sobotnie koncerty Pro Sinfoniki do Auli Uniwersyteckiej w Poznaniu. Koncerty odbywają się raz w miesiącu. Jesteśmy na nich obecne i sprawujemy opiekę nad dziećmi. Zapraszamy rodziców do udziału w koncertach.

            Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel

            Zobacz więcej: http://prosinfonika.eu/

            Jesteśmy gronem miłośników muzyki, którzy nie wyobrażają sobie świata bez dźwięków. Ponad pół wieku nieprzerwanie działamy wśród dzieci i młodzieży pokazując, jak magiczna i piękna jest muzyka – nie zawsze poważna.

            Nasza oferta koncertowa to Muzykoteka Młodego Człowieka, czyli koncerty organizowane przez Pro Sinfonikę raz w miesiącu w Auli Uniwersyteckiej, na które zapraszamy wszystkich młodych melomanów, Muzykoteczka –  cykl koncertów dedykowany najmłodszym odbiorcom (0-6 lat), którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z muzyką.

        • Koło Młodego Melomana zaprasza na koncert
          • Koło Młodego Melomana zaprasza na koncert

          • Koło Młodego Melomana

            zaprasza na koncert

             w sobotę, 22 lutego 2020r.,

              godz. 11:00- 12:00

            do Auli Uniwersyteckiej w Poznaniu


            GITARA JEST GIT


            Gitara solo i w duecie, ogniste rytmy, nostalgiczne kantyleny w doskonałym wykonaniu.

            Łukasz KUROPACZEWSKI – gitara
            Marcin SUSZYCKI – kierownictwo artystyczne
            Kameralna Orkiestra Smyczkowa Akademii Muzycznej im. Ignacego Jana Paderewskiego w Poznaniu


            Zbiórka o godz. 10.30 przed aulą, dojazd własny,

            koszt wejściówki: 15 zł.

            Formularz zgody na udział w koncercie do odebrania w portierni lub do pobrania tutaj

            Wpłaty w podpisanej kopercie prosimy składać w portierni

            do CZWARTKU, 20 LUTEGO.

             Zapraszamy rodziców do udziału w koncercie.

            Opiekunki KMM: Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel

        • Trzecia edycja projektu Uczymy Innych
          • Trzecia edycja projektu Uczymy Innych

          • Trzeci rok z rzędu uczniowie naszej szkoły biorą udział w projekcie Uczymy Innych. Podczas tegorocznej edycji młodzi nauczyciele prowadzili zajęcia dotyczące tematyki Świąt Bożego Narodzenia oraz lekcje oparte o gry multimedialne z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, czy też tradycyjnych gier jak bingo. Ogrom pracy włożony w przygotowanie zajęć oraz mnogość pomysłów wykorzystywanych podczas lekcji, sprawiły, iż uczniowie klas trzecich z niecierpliwością oczekują na kolejne warsztaty.

            Damian Lubkowski

        • Do zakochania jeden krok!
          • Do zakochania jeden krok!

          • Walentynki to jedno z tych świąt, które wnosi do naszych serc szczególnie dużo radości i ciepła. Tego dnia w naszej szkole panował wspaniały nastrój. Uczniowie klasy VII a umilili wszystkim to szczególne święto. Przygotowali  na karteczkach miłe słowa (np. „Dobrze, że jesteś”, „Pięknie się uśmiechasz” itp.), które rozdawali swoim koleżankom i kolegom podczas przerw na szkolnych korytarzach. Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową. Zebrane wcześniej do specjalnej skrzynki kartki zostały dostarczone adresatom podczas dyskoteki. Dzięki tym akcjom uczniowie mogli przekazać sobie nawzajem słowa sympatii. Święto Zakochanych to również doskonała okazja na zorganizowanie tanecznych atrakcji. Podczas dyskoteki uczniowie klas IV – VIII wspólnie zatańczyli tzw. „Belgijkę”.

             

            Dziękujemy za miło spędzony dzień! Ewelina Krzysztoń, Sebastian Jakrzewski

        • Filharmonia Pomysłów
          • Filharmonia Pomysłów

          • 14 lutego odbyło się kolejne spotkanie z Filharmonią Pomysłów. Aktorzy przyjechali do nas z nastrojami muzycznymi. Mieszaliśmy i wymieszaliśmy ciekawe utwory, przy pomocy gitary elektrycznej i klasycznej. Na dodatek obchodziliśmy pierwsze urodziny Muzolka. Przygotowaliśmy mu prawdziwą ucztę dźwiękową, mając do dyspozycji zapasy z muzycznej spiżarni. Jak zawsze było wesoło, głośno i radośnie .

            Agnieszka Łysak

        • Międzynarodowy sukces!
          • Międzynarodowy sukces!

          • W ramach współpracy z firmą DHL w listopadzie 2019 r. nasza szkoła aplikowała do międzynarodowego programu Living Responsibility Fund, starając się o dofinansowanie projektu Wizualizacja w edukacji. Tuż przed świętami otrzymaliśmy wspaniałą wiadomość – decyzją jury przyznano nam grant  w wysokości 2800 EUR, wyróżniając nas spośród 125 kandydatów z 44 krajów.

            W ramach projektu Wizualizacja w edukacji chcemy zachęcić uczniów do wykorzystywania w nauce  ich wszechstronnego potencjału. Dzięki połączeniu wiedzy z doświadczeniem umożliwimy dzieciom i młodzieży zrozumienie oraz zaakceptowanie otaczającego ich świata, a w przyszłości wykorzystania zdobytych umiejętności w pracy i codziennym życiu.

            Aplikacja Corinth, którą planujemy zakupić z pozyskanych środków finansowych, to wizualna biblioteka 1400 modeli interaktywnych 3D, pomoc edukacyjna dla 900 ambitnych i chłonnych wiedzy uczniów, wsparcie dla ponad 100 kreatywnych i otwartych na zmiany nauczycieli oraz uzupełnienie wyposażenia 40 nowoczesnych sal lekcyjnych.

            Projekt jest owocem współpracy Rady Rodziców, nauczycieli oraz pracowników firmy DHL. Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym, w szczególności p. Sandrze Siebert oraz p. Katarzynie Kleiber.

            Jakub Podlewski

        • Serce dla Hospicjum
          • Serce dla Hospicjum

          • Tydzień przed rozpoczęciem ferii zimowych był bardzo intensywny dla Dzieci.  Nasza szkoła dołączyła do akcji: Serce dla Hospicjum. Szczególne podziękowania należą się klasie 3f wraz z Wychowawcą oraz Świetlicom wszystkich klas, które stanęły na wysokości zadania. Ogrom serc, mimo krótkiego czasu akcji, przewyższył oczekiwania wszystkich.  Paczka z sercami od naszej Szkoły została zawieziona na Wydział Studiów Edukacyjnych UAM. Po zakończeniu akcji, na Facebookowej stronie Pedagogiki UAM zamieszczono takie wpisy, wyróżniając Naszą Szkołę. Dzieci kolejny raz pokazały, że potrafią bezinteresownie pomóc. Serdeczne gratulacje J

            Kamila Mączyńska

        • Koncert Noworoczny – piękna tradycja naszej szkoły
          • Koncert Noworoczny – piękna tradycja naszej szkoły

          • 20 stycznia 2020 r. do sali gimnastycznej przyszli zaproszeni goście: Dyrekcja, przedstawiciele TPZK, nauczyciele, rodzice i dziadkowie. Pełni radosnego oczekiwania zajęli miejsca i …

            Po chwili popłynęły dźwięki kolęd i pastorałek. Tych znanych i nowych. Śpiewali, grali i tańczyli nasi młodzi artyści: Tęczowe Nutki, chór Feeling, dzieci z klasy 1 c oraz solistki – Julia Belak i Zosia Majerowicz. Było na zmianę wesoło i nostalgicznie… a także karnawałowo.

            Repertuar zaprezentowany w czasie koncertu był bardzo imponujący, czego nie ukrywali zebrani goście, nagradzając entuzjazm i muzykalność wykonawców gromkimi brawami oraz ciepłymi słowami uznania.

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie koncertu, a przede wszystkim młodym i zdolnym artystom.

             

            Organizatorzy Koncertu Noworocznego

        • Międzyszkolna wymiana listów w języku angielskim
          • Międzyszkolna wymiana listów w języku angielskim

          • Jednym z zadań podczas egzaminu ósmoklasisty jest napisanie tekstu w języku angielskim. Uczniowie klas ósmych ćwiczą tę umiejętność od dłuższego czasu. By nadać jej nieco bardziej praktyczny oraz atrakcyjny charakter, ochotnicy z klas 8a oraz 8b zdecydowali się na wymianę listów z uczniami klas ósmych z Szkoły Podstawowej im. Konstytucji 3 Maja w Luboszu.

            Starannie napisane prace dotyczyły zainteresowań oraz planów na przyszłość uczniów obu szkół.

            Damian Lubkowski

        • Plastyczno-Językowy Konkurs Języka Angielskiego dla klas I-III
          • Plastyczno-Językowy Konkurs Języka Angielskiego dla klas I-III

          • Zdaniem uczestników konkursu graficzne przedstawienie ulubionego słówka z języka angielskiego sprawiało im dużo frajdy. Mnogość użytych technik oraz pomysłowość uczniów sprawiły, iż niezwykle trudno było wybrać najlepszą pracę konkursową. Ostatecznie miejsce pierwsze zajęła uczennica klasy 3f, Anastazja Waskowska za pracę ‘Galaxy’, miejsce drugie przypadło w udziale uczennicy tej samej klasy, Helenie Kaźmierczak za pracę ‘Coffee’. Miejsce trzecie oraz wyróżnienie konkursowe przypadły w udziale uczennicą klasy 3e, Wiktorii Artiemjew za pracę ‘Crayons’ oraz Martynie Roszak za pracę ‘Rainbow’.

            Uczestnikom konkursu gratuluję oraz życzę dalszych sukcesów.

            Damian Lubkowski

        • Konkurs Języka Angielskiego dla klas 8
          • Konkurs Języka Angielskiego dla klas 8

          • Styczeń to miesiąc w którym uczniowie klas ósmych mieli okazję sprawdzić swe umiejętności językowe w Szkolnym Konkursie Języka Angielskiego. Uczestnicy zmierzyli się z zadaniami dotyczącymi takich kompetencji językowych jak słuchanie, czytanie, znajomość słownictwa, czy też umiejętność użycia języka w sytuacjach codziennych.

            Mistrzem języka angielskiego w naszej szkole została Marta Stachowska, uczennica klasy 8b, depcząca jej po piętach Natalia Janicka, także z klasy 8b, zajęła miejsce drugie, natomiast ostatnie miejsce na podium przypadło uczennicy tej samej klasy, Joannie Donaj.

            Konkursowicze otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratuluję oraz życzę dalszych sukcesów w szkole średniej.

             

            Damian Lubkowski