Punktowy system oceny zachowania

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Janusza Korczaka w Komornikach

PUNKTOWY SYSTEM OCENY ZACHOWANIA

I. Tryb i warunki ustalania oceny zachowania ucznia.

Zachowanie wyjściowe: dobre

Uczeń otrzymuje 200 punktów na początku każdego półrocza.

Wychowawca ustalając ocenę zachowania zasięga opinii ucznia, klasy, nauczycieli. Zdobycie przez ucznia punktów powinno być udokumentowane. Dokumentacją punktów dodatnich i ujemnych jest dziennik.

Ostateczna ilość punktów zdobyta przez ucznia w danym semestrze jest sumą ilości punktów dodatnich i ujemnych.

Punkty powyżej 450, uzyskane przez ucznia w I półroczu „przechodzą” na jego konto w II półroczu. (Dotyczy tylko ucznia mającego wzorowe zachowanie).

UWAGA! 

• Zachowania wzorowego nie może mieć uczeń, który poza dodatnimi posiada 15 pkt. ujemnych na półrocze.
• Zachowania bardzo dobrego nie może mieć uczeń, który poza dodatnimi posiada 20 pkt. ujemnych na półrocze.
• Zachowania dobrego nie może mieć uczeń, który poza dodatnimi posiada 30 pkt. ujemnych na półrocze.
• Jeżeli uczeń otrzyma naganę dyrektora szkoły, to bez względu na liczbę uzyskanych punktów może uzyskać najwyżej ocenę poprawną.

Ocena roczna z zachowania stanowi średnią ocen z I i II semestru.

 

II. Skala oceniania zachowania ze względu na zdobyte punkty.

• zachowanie WZOROWE: powyżej 350 pkt.
• zachowanie BARDZO DOBRE: 350 – 281 pkt.
• zachowanie DOBRE: 280 – 200 pkt.
• zachowanie POPRAWNE: 199 – 100 pkt.
• zachowanie NIEODPOWIEDNIE: 99 – 0 pkt.
• zachowanie NAGANNE: poniżej 0 pkt.

 

III. Zachowania pozytywne (punktacja dodatnia)

Uczeń zyskuje punkty dodatnie (+) za:

1. Udział w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Kuratora Oświaty – 5 pkt.

Zakwalifikowanie do II etapu – 5 pkt.,

Zakwalifikowanie do III etapu – 5 pkt., Laureaci – 10 pkt.,

2. Udział w innych konkursach (ogólnopolskie, pozaszkolne, szkolne, plastyczne, muzyczne itp.) – 5 pkt.,

Zakwalifikowanie do kolejnego etapu – 5 pkt.,

Zdobycie I, II, III miejsca – 5 pkt.,

3. Udział w zawodach sportowych indywidualnych i drużynowych:

a) pozaszkolnych – 5 pkt.,

Zakwalifikowanie do kolejnego etapu lub zdobycie I, II, III miejsca – 5 pkt.,

b) szkolnych – 5 pkt.,

Zdobycie I miejsca w zawodach szkolnych– 5 pkt.

*Wpisują organizatorzy.

**Punktowane są konkursy i zawody, w których uczeo reprezentuje szkołę.

4. Zajęcia pozalekcyjne (kółka zainteresowao, SKS, pomoc w bibliotece, chór szkolny, wolontariat):

- systematyczny udział w spotkaniach: 2pkt.

- aktywna praca: do 10 pkt.

*wpisuje prowadzący kółko, jednorazowo na koniec semestru

5. Pomoc w organizacji imprezy szkolnej – do 10 pkt.

6. Przygotowywanie akademii, przedstawień, występów:

a) Terminowe i rzetelne przygotowanie do prób – 5 pkt.

b) udział w akademii – 10 pkt.

c) inna pomoc (np.: ustawianie krzeseł, zwijanie wykładziny) – 5 pkt.

*wpisują organizatorzy

7. Praca na rzecz klasy i klasopracowni:

a) wykonanie i zaprezentowanie gazetki – 5 pkt.

b) wzbogacanie wyposażenia klasy, klasopracowni (przyniesienie materiałów, wykonanie pomocy dydaktycznej na rzecz szkoły – 2 - 5 pkt. za każdą rzecz (max. można uzyskad 20 pkt. w półroczu),

c) pomoc w organizacji imprezy klasowej – do10 pkt.,

d) dbałośd o porządek i wystrój klasy – do 10 pkt. (jednorazowo na koniec półrocza).

8. Efektywne pełnienie funkcji:

a) w samorządzie klasowym – do 10 pkt., (wpisuje wychowawca)

b) w samorządzie szkolnym – do 15 pkt., (wpisuje opiekun samorządu)

*Punkty przyznawane są raz na półrocze za aktywną i solidną pracę a nie tylko za powierzoną funkcję.

9. Pomoc kolegom w nauce:

a) systematyczna – do 25 pkt.(jednorazowo na koniec półrocza) – pomoc na terenie szkoły, z potwierdzeniem nauczyciela,

b) pomoc jednorazowa (pożyczenie zeszytów, wytłumaczenie materiału z okresu nieobecności) – 3 pkt., nie więcej niż 24 pkt. na półrocze (wpisuje nauczyciel opiekun).

10. Punktualność – 10 pkt. (raz na koniec półrocza, przy braku spóźnień).

Wzorowa frekwencja (100% obecności) -5 pkt. (raz na koniec półrocza).

11. Brak minusów – 2 pkt. (jednorazowo na koniec półrocza z każdego przedmiotu).

*wystawia nauczyciel przedmiotu

12. Opracowanie (poprowadzenie) godziny wychowawczej – 10 pkt.

Przyniesienie wskazanych materiałów na godzinę wychowawczą – 5 pkt.

13. Udział w akcjach, zbiórkach na terenie szkoły (makulatura, nakrętki, baterie, karma dla zwierząt, elektrośmieci itp.) – do 20 pkt na koniec półrocza (wychowawca zbiera informacje).

14. Przestrzeganie regulaminu szkoły ( w szczególności: brak uwag, wysoka kultura osobista, schludny uczniowski wygląd i strój) – do 15 pkt. (raz na koniec semestru).

15. Przyjście do szkoły w stroju galowym w wyznaczone święta (początek i zakooczenie roku szkolnego, uroczystości wskazane przez wychowawcę) – 5 pkt.

*Strój galowy to biała bluzka lub koszula, spódniczka, spodnie w kolorze czarnym lub granatowym.

16. Inne pozytywne zachowania nie ujęte w regulaminie – do 20 pkt. 

 

IV. Zachowania negatywne (punktacja ujemna)

Uczeń uzyskuje punkty ujemne(-) każdorazowo za:

1. Każdą opuszczoną bez usprawiedliwienia godz. lekcyjną – 2 pkt.

UWAGA! Uczeń ma obowiązek usprawiedliwić nieobecność maksymalnie do 2 tygodni od dnia powrotu do szkoły.

2. Ucieczkę z lekcji (wagary) – 20 pkt.

3. Spóźnienie:

do 5 spóźnień –1 pkt. (za każde),

powyżej 5: – 5 pkt. (za każde następne).

4. Przeszkadzanie na lekcjach – 5 pkt.

5. Korzystanie z telefonów komórkowych, PSP, tabletów itp. w szkole – 5 pkt.

6. Niewypełnienie obowiązków dyżurnego – 5 pkt.

7. Niewłaściwe zachowanie na przerwie, krzyki, bieganie – 5 pkt.

8. Zaśmiecanie otoczenia ( w tym pozostawienie bałaganu w klasie) – 5 pkt.

9. Brak obuwia zamiennego, nie zostawianie odzieży wierzchniej w szafce – 5 pkt.

10. Nieodpowiedni wygląd i strój ( szczegółowy zapis znajduje się w Statucie) – 5 pkt.

11. Niewykonanie polecenia nauczyciela – 10 pkt.

12. Nieodpowiednie zachowanie na stołówce, w autobusie szkolnym, w czasie wyjśd klasowych i imprez szkolnych od 10 do 30 pkt.

13. Wulgarne słownictwo – 10 pkt.

14. Kłamstwo, oszustwo, niedotrzymywanie obietnic wobec nauczyciela – 15 pkt.

15. Arogancja i ubliżanie innym uczniom, psychiczne znęcanie się nad innymi uczniami, przemoc w Internecie – 30 pkt.

16. Aroganckie zachowanie wobec nauczycieli i innych pracowników szkoły – 30 pkt.

17. Umieszczanie w Internecie zdjęd, filmów, tekstów dotyczących nauczycieli, pracowników i uczniów, bez ich zgody – 30 pkt.

18. Wychodzenie poza teren szkoły w czasie przerw lub lekcji – 30 pkt.

19. Podrobienie podpisu, zwolnienia lub oceny – 30 pkt. 

20. Udział w bójkach, chuligańskie wybryki – 10 – 50 pkt.

21. Niszczenie mienia szkolnego – 5 – 50 pkt.

22. Palenie papierosów, namawianie oraz przebywanie w towarzystwie palących – za każdym razem – 30 pkt.

23. Przynoszenie przedmiotów niebezpiecznych (zagrażających otoczeniu) – 30 pkt. Grożenie nimi innym – 50 pkt.

24. Wyłudzanie pieniędzy – 50 pkt.

25. Zabieranie lub niszczenie cudzy rzeczy 5 – 50 pkt.

26. Kradzież – 30 – 100 pkt.

27. Picie alkoholu, zażywanie, posiadanie lub rozprowadzanie narkotyków – 100 pkt.

28. Prowokowanie kolegów do złych uczynków, zorganizowana przemoc – 50 – 100 pkt.

29. Nieoddanie książek w terminie do biblioteki – 10 pkt.

30. Nieoddanie w terminie np. usprawiedliwienia, zgody, pieniędzy na wycieczkę, wypełnionych formularzy itp. – 5 pkt.

31. Nieustawienie się po przerwie w wyznaczonym miejscu – 5 pkt.

32. Żucie gumy w czasie lekcji – 5 pkt.

33. Nieprzygotowanie materiałów na naradę – 10 pkt.

34. Inne wykroczenia przeciw regulaminowi szkoły – 2 – 100 pkt.

35. Przebywanie na korytarzu w trakcie lekcji – 5 pkt.

 

Punktowy system oceny zachowania_02-09-20