• Wiosenne drzewo - wyniki konkursu plastycznego
          • Wiosenne drzewo - wyniki konkursu plastycznego

          • Kochani!

            Dziękujemy serdecznie za wzięcie udziału w naszym konkursie pt. „Wiosenne drzewo”. Byłyśmy mile zaskoczone pomysłami i zastosowanymi technikami w waszych pracach konkursowych.

            Wybór najlepszych prac był dla komisji sporym wyzwaniem!

            A oto wyniki:

            I miejsce

            Hanna Kufel- Ostrowska kl.1b

            Oliwia Tanasiewicz kl.1d

             

            II miejsce

            Martyna Waczyńska kl. 1a

            Ignacy Winkowski kl.1d

             

            III miejsce

            Michał Duczmal kl.3a

            Zosia Maćkowiak kl.1a

             

            Wyróżnienie

            Pola Nowak kl.3f

             

            Wręczenie nagród odbędzie się 31 maja 2021r. o godz. 10.45 w sali nr 109.

            Zapraszamy!

             

            Luiza Jurkowska i Julianna Nowicka

        • Lekcja muzealna
          • Lekcja muzealna

          • 18 maja obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Muzeów. Właśnie tego dnia klasa 2a wzięła udział w lekcji muzealnej online pt. „Jak żyli ludzie 1000 lat temu”. Lekcję poprowadził pan Michał z Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się o tym jak wyglądali nasi przodkowie, co jedli, w co się ubierali, jednym słowem – jak żyli. Zobaczyliśmy repliki przedmiotów codziennego użytku – zabawki, którymi bawiły się dzieci w czasach Bolesława Chrobrego, przedmioty używane w kuchni czy broń oraz rynsztunek wojów. Spotkanie było interesującą lekcją historii dla najmłodszych.

             

            Monika Sternal

             

        • Razem najlepiej!
          • Razem najlepiej!

          • 17 i 18 maja zaprosiliśmy uczniów do kolorowego powrotu do szkoły po ponad półrocznej nauce zdalnej. W wesołych nakryciach głowy, kolorowych fryzurach, z pomalowanymi buziami i przy dźwiękach skocznej muzyki dzieci klas 4-6 wraz z nauczycielami świętowali KOLOROWE rozpoczęcie nauki stacjonarnej.

            Dzień rozpoczął się od spotkania z wychowawcami. W salach uczniowie ozdabiali sobie wzajemnie koszulki i wymyślili hasło dnia, które wspólnie malowali na transparencie. Głównym punktem programu był „Korowód radości”. Klasy kolejno zaprezentowały na boisku szkolnym swoje hasła, spośród których najbardziej przypadło nam do gustu: „Lekcje online to nudy, ja już wolę wrócić do naszej budy”. Wszystkiemu towarzyszyła muzyka i okrzyki radości. 

            Po poniedziałkowej zabawie kolorami następnego dnia przyszła kolej na solidną porcję ruchu. Dzieci przyszły do szkoły bez książek, a zamiast tego zabrały stroje sportowe i dobry humor. Sprzyjająca majowa aura pozwoliła na zorganizowanie zumby, tabaty, wyścigów rzędów, zabaw na świeżym powietrzu oraz gry w siatkówkę.  

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za wspólną zabawę i wspaniałą atmosferę oraz życzymy miłego powrotu do szkoły. 

             

             

            Organizatorzy:

            Kinga Kobrzyńska, Ewelina Krzysztoń, Jakub Podlewski 

        • Zebranie z rodzicami
          • Zebranie z rodzicami

          • Szanowni Rodzice,

            Serdecznie zapraszamy do udziału w zdalnych zebraniach, które odbędą się w czwartek 27 maja 2021 r. wg poniższego harmonogramu:

            • godz. 18.00 zebrania klas 0-III 
            • godz. 19.00 zebrania klas IV-VIII
            • godz. 20.00 - 21.00 dyżur specjalistów, indywidualne spotkania z nauczycielami

            Zebrania odbędą się za pomocą kont uczniowskich w MS Teams.

        • Zapraszamy na konkurs plastyczny
          • Zapraszamy na konkurs plastyczny

          • Regulamin XXIV Gminnego Konkursu Plastycznego 2021  ,,Majowo -wierszowe  malowanki” . 

            Twórczość plastyczna pełni rolę atrakcyjnego instrumentu rozwoju dziecka, spełnia ona rolę swoistego bodźca i narzędzia aktywizującego psychikę dziecka, zaspokaja jego naturalną ciekawość, potrzebę przeżyć, kształtuje postawę otwartą i twórczą. Dzięki temu dziecko patrzy na otaczający świat wnikliwiej, dostrzega kształty, kolory, faktury, kontrasty wizualne, rytmy, układy i konfrontuje to co zawarte jest w dziełach plastycznych, otwiera się na świat i sprawy ludzkie.

            Rozbudzenie zainteresowań sztuką pomaga dzieciom w kolejnych etapach nauki, kształci ich wrażliwość, rozwija osobowość, wpływa na kulturę osobistą,.

            Cele tegorocznego konkursu:

            • Uwrażliwienie na piękno poezji
            • Rozbudzenie zainteresowań plastycznych
            • Rozwijanie wyobraźni plastycznej
            • Stworzenie dziecku odpowiednich warunków zapewniających pobudzenie i rozwój jego twórczej aktywności, a w końcowym efekcie wpływających na pełny rozwój jego osobowości
            • Rozwijanie sprawności manualnej
            • Doskonalenie swojego warsztatu
            • Kształtowanie wrażliwości estetycznej

            Tegoroczny XXIV Gminny Konkurs Plastyczny, w którym wezmą udział wszyscy chętni uczniowie z terenu gminy ( SP nr 1 Plewiska, SP nr 2 Plewiska, SP Wiry ,SP Chomęcice, SP nr1 Komorniki, SP nr2 Komorniki ) będzie kontaktem wyobraźni z poezją .

            Z powodu obostrzeń w tym roku Konkurs będzie jednoetapowy ( nie będzie finału plenerowego):

            • W konkursie biorą udział chętni uczniowie z klas I-VIII
            • Tematem wiodącym konkursu będzie hasło ,,Majowo- wierszowe

            malowanki”

            • Uczestnik zobowiązany jest do wykonania samodzielnej pracy plastycznej przedstawiającej interpretację plastyczną wiersza, pt.” Słonko majowe” Adama Asnyka , w formacie A3 techniką malarską (plakatową).

             

            ” Słonko majowe”

            Słonko majowe

            ze snu już wstaje.

            We mgłach różowe

            wyzłaca gaje.

             

            Przez chmur koronki

            patrzy ciekawie.

            Biegnie przez łąki

            kąpać się w stawie.

             

            Promyki drżące

            po drzewach wiesza.

            I budzić śpiące

            kwiaty pospiesza.

             

            Wszystko się budzi,

            do zajęć wraca.

            Ożywia ludzi

            radość i praca.

            • Komisja konkursowa wyłoni zwycięzców poszczególnych grup wiekowych

            ( I-III, IV-VIII) po trzech laureatów ( łącznie 6 uczniów).

            • Autorzy najlepszych prac otrzymają dyplomy i nagrody ufundowane przez RR ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka
            • Prace prosimy dostarczyć do Szkoły Podstawowej nr 1 w Komornikach ul. Staszica 25 do dn. 09.06.21 r. do godz.16:00 ( telefon –061 8 107-669)
            • Prace prosimy zostawić w portierni
            • Klasy 1-3 oddają prace pani Iwonie Jankowiak, klasy 4-8 pani Agacie Rochowiak)

            Ogłoszenie wyników odbędzie się dn. 15. 06. 21r. ( wyniki zostaną przekazane do szkół)

                                                                                                              Organizatorzy:

               Iwona Jankowiak SP Komorniki

              Agata Rochowiak SP Komorniki

                Anna Kaczmarek SP Komorniki

              Gabriela Ukaszewska SP Komorniki

             

        • Konkurs recytatorski - etap szkolny
          • Konkurs recytatorski - etap szkolny

          • 10 maja 2021 r. został przeprowadzony etap szkolny Gminnego Konkursu Recytatorskiego poświęconego poezji patriotycznej. Eliminacje odbyły się w dwóch kategoriach wiekowych: kl. 4-6, kl. 7-8.

            Jury oceniało stopień opanowania tekstu, sposób recytacji (dykcję, interpunkcję, stosowanie akcentu, siłę głosu, dostosowanie recytacji do wymogów tekstu) oraz ogólne wrażenie artystyczne.

            W każdej kategorii wiekowej wyłoniono po jednym laureacie.

            I miejsce i awans do etapu gminnego otrzymały:

            - Zuzanna Malec - kl. 6d

            - Natasza Magas - kl. 7f

            Wyróżnienia zdobyli:

            - Marcel Makowski - kl.4a

            - Łukasz Mazurek - kl. 4c

             

            Zwyciężczyniom życzymy powodzenia w etapie gminnym, który odbędzie się w najbliższą sobotę (tj. 22 maja).

             

            Jury: Diana Gołacińska, Agnieszka Kruszewska, Ewelina Krzysztoń, Katarzyna Samelska, Magdalena Szymanowska, Jakub Podlewski

        • Kto kocha prawdziwie Ojczyznę
          • Kto kocha prawdziwie Ojczyznę

          • Uczniowie klas młodszych wzięli udział w konkursie recytatorskim. Warunkiem przystąpienia do artystycznych zmagań był wybór poezji patriotycznej polskiego autora.

            Podczas występu należało wykazać się opanowaniem pamięciowym, dykcją oraz interpretacją utworu.

            A oto lista laureatów:

            1 miejsce – Ewa Juzwa kl. 3c

            2 miejsce – Jakub Sznajder kl. 1b

            3 miejsce – Marta Stachowiak kl. 3f

             

            Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom szkolnego etapu serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Za Ewę Juzwę trzymamy kciuki, gdyż będzie ona reprezentowała naszą szkołę w Konkursie Gminnym, który odbędzie się w najbliższą sobotę.

             

            Organizatorki szkolnego etapu:

            Anna Kaczmarek i Gabriela Ukaszewska

        • Wytyczne MEiN
          • Wytyczne MEiN

          • Stopniowo wracamy do zajęć stacjonarnych. Od 31 maja br. już wszyscy uczniowie będą uczyć się w szkołach i placówkach. Aby powrót do szkół był bezpieczny, MEiN we współpracy z MZ i GIS przygotowało wytyczne sanitarne dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

            Zachęcamy do zapoznania się z komunikatem na stronie MEiN - przejdź do strony

        • Rozkład jazdy autobusu
          • Rozkład jazdy autobusu

          • Przypominamy, że na terenie Gminy Komorniki kursuje linia regularna specjalna - autobus dowożący dzieci do szkoły. Załączamy aktualny rozkład jazdy.

            Jednocześnie przypominamy, że osoby korzystające z autobusu muszą mieć aktualną, doładowaną kartę PEKA oraz legitymację szkolną. W autobusie należy zasłaniać usta i nos!

            Rozkład jazdy autobusu

        • Powrót do szkoły
          • Powrót do szkoły

          • Jak wrócić do rytmu codziennego chodzenia do szkoły? Jak wspierać dziecko w powrocie do stacjonarnej nauki?

             

            W dobie pandemii wszyscy, zarówno uczniowie, nauczyciele jak i rodzice, stanęli przed wyzwaniem odnalezienia się w nowej rzeczywistości. Rzeczywistości, w której dominował kontakt on-line oraz nikt nie mógł spotykać się osobiście w szkole. Była to dla nas nowość, która wymagała umiejętności przystosowania się. Obecnie nadszedł czas na stopniowy powrót do sposobów funkcjonowania sprzed pandemii. Może wynikać z tego wiele radości, ale również obaw, m. in. o to, w jaki sposób dzieci i młodzież zareagują na powrót do szkoły i ponowne zmiany. 

             

            Zachęcamy uczniów i rodziców do zapoznania się z materiałami w kąciku psychoedukacyjnym:

            Link do artykułu dla rodziców - przejdź

            Link do artykułu dla uczniów - przejdź

             

            Wioletta Wardziak-Lubka

            Aleksandra Hak

            psychologowie szkolni

             

        • Warsztaty czytelnicze z Wydawnictwem Zakamarki
          • Warsztaty czytelnicze z Wydawnictwem Zakamarki

          • Dnia 7 maja uczniowie klasy 2e uczestniczyli w warsztatach czytelniczych online zorganizowanych przez Wydawnictwo Zakamarki. Podczas spotkania poznali chłopca o ciekawym imieniu Tsatsiki. Uczniowie wybrali się z nim w podróż do słonecznej Grecji. Prowadzący czytali dzieciom fragmenty książki „Tsatsiki i Mamuśka” autorstwa Moni Nilsson oraz pokazywali zdjęcia pięknych greckich zakątków. Uczniowie usłyszeli wiele ciekawostek o kulturze i zwyczajach panujących w Grecji. Dzieciom najbardziej zapadła w pamięć informacja o tym, że hymn Grecji ma aż 158 zwrotek i jest zapisany w Księdze Rekordów Guinnessa. Uczniów bardzo zaciekawiła historia Tsatsiki i z chęcią poznają jego dalsze przygody.

            Marta Lipińska

        • Majowe Święta w klasach 4-8
          • Majowe Święta w klasach 4-8

          • Maj obfituje w rocznice historyczne i święta narodowe. W tym roku, po raz kolejny, nie mogliśmy zorganizować tradycyjnych obchodów Dnia Flagi, czy Święta Konstytucji 3 Maja. Pamiętamy jednak o tym jakże ważnym wydarzeniu - tym bardziej, że obchodzimy 230. rocznicę uchwalenia pierwszej w Europie i drugiej na świecie Konstytucji!

            W związku z tym zaprosiliśmy uczniów klas 4-8 do wzięcia udziału w jednej z proponowanych aktywności:

            Promujmy patriotyzm!
            Już po raz drugi uczniowie mieli za zadanie promowanie patriotyzmu w dowolny sposób - jedni wywiesili flagę, inni nagrali patriotycznego tiktoka, czy udekorowali swój dom barwami narodowymi.

            Wehikuł czasu!
            Uczniowie poznali bohaterów 3 maja 1791 r. przedstawionych na obrazie Jana Matejki „Konstytucja 3 Maja”. Przenieśli się w czasie i wcielili w postać wybranego spośród zacnego grona. 

            Zostań raperem!
            Uczniowie napisali krótkie teksty związane z Świętem Konstytucji 3 Maja lub historią tejże Konstytucji. Następnie zamienili się w raperów i nagrali swoje wykonanie.

             

            Wszystkim osobom, które zaangażowały się w akcję serdecznie dziękujemy!

             

            Nauczyciele historii:

            Agnieszka Kaźmierczak

            Jakub Podlewski

        • „Majowe święta” projekt edukacyjny w klasach I-III
          • „Majowe święta” projekt edukacyjny w klasach I-III

          • Jak możemy wyrażać na co dzień swój patriotyzm? Co robić, jak się zachowywać? O kim i o czym pamiętać? To pytania kluczowe, na które szukaliśmy odpowiedzi podczas realizacji projektu edukacyjnego „Majowe święta”.

            W dniach od 26 kwietnia do 4 maja uczniów klas I-III połączył wspólny patriotyzm, zarówno ten lokalny, regionalny oraz narodowy. W naszej szkole, tak jak w wielu innych - z konieczności na odległość.

            Postawę szacunku i umiłowania własnej ojczyzny najmłodsi wyrażali poprzez różnorodne aktywności zarówno interaktywne jak i praktyczne. Oglądali multimedialną prezentację i filmy. Bawili się online w grę double,digipuzzle, rozwiązywali quizy. Poznawali historię polskich symboli narodowych. Były papierowe flagi, orły, śpiewanie polskiego hymnu.

            Patriotyzm to również umiłowanie i pielęgnowanie narodowej tradycji, kultury czy języka. Uczniowie recytowali wiersze, śpiewali piosenki patriotyczne, pisali list do Polski, układali krzyżówki.

            Zaprosiliśmy także uczniów, aby we współpracy z rodzicami zrobili zdjęcie, jak uczcili majowe święta. Dzieci udekorowały pokoje, ubrały stroje w barwach narodowych.

            Ufamy,że nasza aktywność przyczyniła się do budowania więzi społecznej, wspólnoty kulturowej oraz solidarności z własnym narodem i społecznością szkolną.

             

            Organizatorki:

            Dorota Błaszczyk, Iwona Chruściel, Paulina Perz- Szydłowska,

            Monika Sternal, Agata Szczepańska

        • PRZEDSZKOLAKI- MALI PATRIOCI
          • PRZEDSZKOLAKI- MALI PATRIOCI

          • Słowo „patriotyzm” w najszerszym ujęciu oznacza „miłość ojczyzny”. Dla nas kwestie związane z poszanowaniem narodu i ojczyzny są zrozumiałe i bliskie sercu, żeby jednak pomóc zrozumieć je najmłodszym, musimy odwołać się do ich doświadczeń i znanych im desygnatów.

            W oddziale przedszkolnym treści związane z patriotyzmem realizowano w oparciu o trzy wymiary- poznawczy, moralny i etyczny. Były piosenki, odświętne odsłuchiwanie hymnu, prezentacje multimedialne, recytowanie patriotycznych wierszy czy działalność plastyczna. Dzięki podejmowanym aktywnościom dzieci nie mają już wątpliwości jak nazywa się polska stolica, jakie są nasze symbole narodowe czy jak należy zachowywać się podczas śpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”.


            KOCHAMY CIĘ POLSKO!


            ​​​​​​​Wychowawcy oddziału przedszkolnego

        • Sukces matematyczny naszego ucznia
          • Sukces matematyczny naszego ucznia

          • Mariusz Waczyński, uczeń klasy 8b zdobył tytuł Laureta Konkursu matematycznego Złota Żaba 2020/2021.

            W finale wzięło udział 63 uczniów z województwa wielkopolskiego. Finał konkursu odbył się 13 marca 2021

            w Swarzędzu. 

             

            Mariusz Waczyński - Laureat Konkursu

            "ZŁOTA ŻABA" 2020/2021

             

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

             

             

        • Majowe Święta
          • Wielka Majówka!

          • Maj we święta obfituje

            Więc kalendarz się raduje

            Bo ma kartki kolorowe

            Na czerwono zabarwione

            Drugi maja – Flagi Święto

            Więc powiewam rozciągniętą

            Flagą biało – czerwoną

            Przez siebie zrobioną

            W dniu trzeciego, też majowa

            Konstytucja uchwalona

            Od tej pory prawa znamy

            Obowiązków przestrzegamy...

             

            Drodzy Uczniowie!

            W najbliższych dniach my - Polacy będziemy czcić ważne święta narodowe. Są to dni wolne od pracy i nauki.

            1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy? Warto przypomnieć sobie, skąd wzięły się święta majowe. Dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy?

            1 maja – to Międzynarodowy Dzień Pracy, obchodzony od 1890 r. W Polsce jest świętem państwowym od 1950 r. Warto też wspomnieć, że 16 lat temu, o północy 1 maja 2004 roku, Polska stała się członkiem Unii Europejskiej.

             

            2 maja - obchodzony jest Dzień Flagi Rzeczpospolitej Polskiej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą – polskie święto wprowadzone na mocy ustawy z 20 lutego 2004r.

             

            3 maja obchodzimy 230. rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r. Jest to druga na świecie (po USA) i pierwsza w Europie ustawa regulująca organizację władz państwowych, prawa i obowiązki obywateli.

             

            Uczcijmy te ważne dla nas, Polaków, dni. Świętujmy!

        • Powrót do nauki stacjonarnej!
          • Powrót do nauki stacjonarnej!

          • Zgodnie z zapowiedziami rządu od maja będą obowiązywały w Polsce łagodniejsze zasady bezpieczeństwa. Od wtorku 4 maja do nauki stacjonarnej powracają wszystkie klasy 1-3. O szczegółach będą informowali wychowawcy.

            W końcu pojawiła się nadzieja na powrót starszych uczniów z klas 4-8. Z niecierpliwością czekamy na dalsze komunikaty, by móc ogłosić tę radosną nowinę!

            Zachęcamy do zapoznania się z:

             

        • Konkurs recytatorski w oddziale przedszkolnym
          • Konkurs recytatorski w oddziale przedszkolnym

          • W poniedziałek, 26.04.2021r. w oddziale przedszkolnym odbył się konkurs recytatorski pt. „Wiersze J. Brzechwy”. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród wszystkich klas 0. Wzięło w nim udział 15 chętnych uczniów. Wiersze były bardzo ciekawe oraz barwnie zaprezentowane.

            Celem konkursu było:

             . rozwijanie zainteresowań literackich wśród dzieci

            · rozwijanie wrażliwości na poezją

            · zachęcenie do brania udziału w konkursach oraz występach przed publicznością

            · zwrócenie uwagi dzieci na znaczenie pięknej wymowy poprawnej ”polszczyzny”

            · rozwijanie zdolności aktorskich u uczniów

             

            Wystąpienie uczestnika konkursu było oceniana według następujących kryteriów:

            · stopień pamięciowego opanowania tekstu

            · poprawne i płynne recytowanie

            · zgodność tematyczna wybranego utworu

            · świadome użycie środków ekspresji w interpretacji tekstu-

            · ogólne wrażenie artystyczne

             

            Jury wyłoniło trzech zwycięzców:

            I miejsce- Anna Ambrożewicz

            II miejsce- Maciej Eichstaedt

            III miejsce- Franciszek Maj

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

             

            Wychowawczynie oddziały przedszkolnego

        • Wyniki konkursu "Alfik matematyczny"
          • Wyniki konkursu "Alfik matematyczny"

          • 25 lutego br. odbył się w naszej szkole Ogólnopolski Konkurs „Alfik Matematyczny”. W zmaganiach wzięło udział 43 uczniów z klas II i III. Uczestnicy przez 75 minut rozwiązywali test składający się z 30 zadań o różnym stopniu trudności.

             

            Dyplom uznania za uzyskanie bardzo dobrego wyniku otrzymał

            Witold Mikulski z klasy 3d.

             

            Ponadto wysokie wyniki osiągnęli:

             

            Mateusz Szymański (klasa 2f)

            Zofia Tomiak (klasa 2f)

            Dominik Złotnikiewicz (klasa 2a)

            Szymon Jankowski (klasa 2d)

            Stanisław Białecki (klasa 3g)

            Agata Laurentowska (klasa 3e)

            Wiktor Wejkszner (klasa 3e)

            Paweł Juzwa (klasa 3c)

            Kornelia Łykowska (klasa 2f)

             

            Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.

             

             

            Szkolni koordynatorzy konkursu:

            Dorota Błaszczyk, Monika Jakielczyk-Jankowska, Marta Lipińska, Agata Szczepańska

        • Olimpusek
          • Olimpusek – wyniki Ogólnopolskiego Konkursu dla klas 1-3

          • Z przyjemnością informujemy o wynikach konkursu „Olimpusek”. Test zintegrowany, który rozwiązywali uczniowie obejmował 21 zadań o różnym stopniu trudności . Maksymalnie uczniowie mogli uzyskać 210 punktów. Spośród uczniów tytuł LAUREATA otrzymali:

            Bartosz Janaś kl. 3b ( 195p.)

            Ewa Gajewska kl. 3b ( 182p.)

            Dominik Złotnikiewicz kl. 2a ( 187p.)

            Aleks Parafinowicz kl. 2a ( 181p.)

             

            Bardzo dobrze spisali się uczniowie klas pierwszych, którzy w tym roku przystąpili do konkursu.

            Najwyższy wynik uzyskali uczniowie:

            Bogdan Januchowski kl. 1b ( 177p.)

            Jakub Sznajder kl. 1b ( 168p.)

             

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Wyniki każdego uczestnika zostały przesłane do rodziców ( librus).

             

            Szkolni koordynatorzy konkursu:

            Anna Kaczmarek i Iwona Jankowiak